2025-10-24 15:31:48 来源:勒克斯教育网
2025年高职单招《文化艺术类》每日一练试题10月24日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是一只鸟。()
答 案:对
2、在中国,没收官僚资本就其革命性质而言是新民主主义的。
答 案:错
解 析:(1)官僚资本是蒋介石反动政权的经济基础,没收官僚资本是新民主主义革命的三大经济纲领之一,因此,没收官僚资本具有新民主主义革命的性质。(2)官僚资本又具有资本主义性质,没收官僚资本,建立起新民主主义国营经济,使这部分控制国家经济命脉的巨大经济力量集中在人民民主专政的国家手中,成为对国民经济进行社会主义改造的具有决定意义的开端。所以,没收官僚资本又具有社会主义革命的性质。
单选题
1、小王参加了五门百分制的测验,每门成绩都是整数,其中语文94分,数学的得分最高,外语的得分等于语文和物理的平均分,物理的得分等于五门的平均分,化学的得分比外语多2分,并且是五门中第二高的得分,则小王的物理考了()分。
答 案:B
解 析:设外语成绩为x,且x为整数,则化学成绩为x+2,物理成绩为2x-94,由物理的得分等于五门的平均分,得数学成绩为6x-472,又因为数学得分最高,化学得分第二高,则
解得x=95,则物理得分为2x-94=96。
2、马克思主义哲学最直接的理论来源是()
答 案:C
解 析:本题考查了马克思主义哲学最直接的理论来源。马克思主义哲学最直接的理论来源是德国古典哲学。马克思结合当时的社会实践,批判地吸取了黑格尔哲学中的“合理内核”-辩证法思想,并对之进行了唯物主义的改造;批判地吸取了费尔巴哈哲学中的“基本内核”—唯物主义思想。
多选题
1、荀子把教师提高到与()同等的地位。
答 案:ABCE
2、中国书法源远流长,历代书法大家层出不穷,他们的书法艺术流传至今,为子孙后代留下了宝贵的文化遗产。下列关于历代书法大家的叙述错误的有()。
答 案:AD
解 析:王羲之是东晋时期著名的书法家,有“书圣”之称,其兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远,其代表作《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉为“天下第一行书”A项说法错误。唐初书法家欧阳询,楷书四大家(欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟烦)之一,其正楷骨气劲峭,法度严整,被后代书法家奉为圭臬,以“欧体”之称传世B项说法正确。颜真卿是唐代中期杰出的书法家,他的书法初学褚遂良,后又得笔法于张旭,彻底摆脱了初唐的风范,创造了新的时代书风;他的书体被称为“颜体”,与柳公权并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉,他在书学史上以“颜体”缔造了一介独特的书学境界C项说法正确。黄庭坚,北宋诗人、词人、书法家,擅文章、诗词,尤工书法,其书法成就主要表现于行书和草书中,与苏轼、米芾、蔡襄并称为“宋四家” D项说法错误。
主观题
1、分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。
答 案:评分等级 A、双腿的开度较好,弹跳的高度较好,能做到开、绷、直,姿态准确 B、双腿的开度一般,弹跳的高度一般,基本做到开、绷、直,姿态一般 C、能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作,但开度、高度、姿态不好 D、无法完成任何跳跃动作
2、一、题目:“色彩” 二、形式:默写 三、默写内容:深色茶壶1个、白瓷盘子1个、香蕉3根、梨3个、山楂若干个。 四、考试要求: 1.根据试题内容的文字描述自由完成一幅色彩默写 2.试卷内容必须符合试题要求,不得增加、减少或者改变 3.限用水粉或水彩表现。
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
简答题
1、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?
答 案: 虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.
2、辩证否定观包括哪些内容?在对待中国传统文化的问题上如何坚持辩证否定观?
答 案:(1)辩证否定观的内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。第二,否定是事物发展的环节。第三,否定是新旧事物联系的环节。第四,辩证否定的实质是扬弃,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。(2)坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,反对不加分析地肯定一切或否定一切。对于中国传统文化,要剔除其糟粕,吸取其精华,古为今用,推陈出新,大力弘扬优秀传统文化。既要反对全盘肯定传统文化的复古主义,又要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。