2025-10-10 17:15:39 来源:勒克斯教育网
2025年高职单招《生物》每日一练试题10月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、突变体育种常用一定的物理、化学手段处理愈伤组织。
答 案:对
解 析:愈伤组织处于未分化的状态,细胞能不断增殖,细胞分裂时DNA在复制过程中容易受到培养条件和外界压力等因素的影响而发生基因突变,故一般用一定的物理、化学手段对愈伤组织进行诱变处理。所以题中说法是正确的。
2、进行胚胎移植时,对供体、受体要进行同期发情处理和超数排卵处理。
答 案:对
解 析:进行胚胎移植时,对供体、受体要进行同期发情处理,并对供体进行超数排卵处理,故错误。
单选题
1、图示某自然生态系统能量沿着食物链流动的一般过程,字母代表相应能量,其中W1是生产者固定的能量,D1和D2表示下一营养级所同化的能量。下列相关叙述错误的是( ) 

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答 案:B
解 析:A、该实验属于植物组织培养,实验中所用的培养基需要高压蒸汽灭菌处理,操作器械也需要灭菌处理,叶组织块需要用次氯酸钠溶液处理后才可接种,A错误;B、b表示脱分化形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织),即脱分化发生在b步骤,需要置于18~22℃的培养箱中避光培养,B正确;C、再分化发生在c步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程,d表示经过人工包裹形成人工种子,C错误;
D、基因突变具有不定向性和低频性,b或c过程中进行诱变处理并继续培养,得到的种苗不一定是抗逆性强的突变体,D错误。故选B。
多选题
1、用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时,他的大拇趾会缓缓地上跷,其余各趾呈扇形张开,该现象在6~18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述错误的是( )
答 案:AB
解 析:A、兴奋在离体神经纤维上以电信号的形式传导,但反射活动过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向进行的,因为兴奋在突触间的传递是单向的,A错误; B、交感神经和副交感神经主要控制心跳、新陈代谢等活动,不会控制躯体运动,B错误; C、6一18个月婴儿高级中枢逐渐发育完全,题干所述现象的消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控,C正确; D、随着新生儿成长发育,高级神经中枢(如大脑中央前回的顶部)有控制脚趾运动的代表区,逐渐发育成熟,可以控制脚趾的运动,D正确。 故选AB。
2、如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线,下列叙述正确的是( ) 
答 案:ABC
解 析:A、S点有生物等条件存在,所以S点之后发生的演替属于次生演替,A正确;B、R→S时间内,该生态系统种群类型数量急剧下降,可能是人为原因,也可能是遭到严重自然灾害,B正确;C、由图可知,R时和T时种群类型数量相等,但这期间群落发生了演替,生物种类可能发生了改变,所以R时和T时的物种类型不一定相同,C正确;D、群落演替在各时间段均会发生,D错误。
故选:ABC。
主观题
1、某特殊病毒为RNA病毒,易引起大规模流行。科学家发明了一种制备该病毒活疫苗的新方法,主要环节如下。
请回答下列问题:
(1)环节1中,以病毒RNA为模板,逆转录成对应DNA后,利用________技术扩增,并将其中某些基因(不包括表面抗原基因)内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列。与改造前的基因相比,改造后的基因表达时不能合成完整长度的________,因此不能产生子代病毒。将该改造基因、表面抗原基因等其他基因构建重组质粒,并保存。
(2)环节2中,设计合成一种特殊tRNA的基因,其产物的反密码子能与环节1中的终止密码子配对结合,并可携带一个非天然氨基酸(Uaa)。将该基因与________拼接后导入宿主细胞。提取宿主细胞总的________(填“DNA”或“RNA”)进行分子杂交鉴定,筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。
(3)将环节1中的重组质粒导入环节2中的转基因宿主细胞,并在补加________的培养基中进行培养,则该宿主细胞能利用上述特殊tRNA,翻译出改造病毒基因的完整蛋白,产生大量子代病毒,用于制备疫苗。特殊tRNA基因转录时,识别其启动子的酶是________(填“病毒的RNA聚合酶”或“宿主的RNA聚合酶”)。
(4)上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖,没有致病性,因此不经灭活或减毒即可制成疫苗。与不具侵染性的灭活病毒疫苗相比,该病毒活疫苗的优势之一是还可引起________(填“体液”或“细胞”)免疫,增强免疫保护效果。
答 案:(1)PCR;多肽(或蛋白质)(2)载体;RNA(3)非天然氨基酸(Uaa);宿主的RNA聚合酶
(4)细胞
解 析:(1)制备该病毒活疫苗过程中,需要改造病毒的部分基因,使其失去在正常宿主细胞内的增殖能力。可以病毒RNA为模板,利用逆转录酶,逆转录成对应DNA后,利用PCR技术扩增。并将其中某些基因内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列,这样与改造前的基因相比,改造后的基因表达时不能合成完整长度的多肽(或蛋白质),因此不能产生子代病毒。(2)环节2中,设计合成一种特殊tRNA的基因,其产物的反密码子能与环节1中的终止密码子配对结合,并可携带一个非天然氨基酸(Uaa)。将该基因和载体拼接后导入宿主细胞,确保目的基因可以在宿主细胞内稳定存在并表达。提取宿主细胞的总RNA进行分子杂交鉴定,筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。
(3)将环节1中的重组质粒导入环节2中的转基因宿主细胞,并在补加非天然氨基酸(Uaa)的培养基中进行培养,则该宿主细胞能利用上述特殊tRNA,基因转录需要专一性的酶的催化,启动子是RNA聚合酶识别并结合的位点,RNA聚合酶具有物种专一性,识别其启动子的酶是宿主的RNA聚合酶。
(4)上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖,没有致病性,因此不经灭活或减毒即可制成疫苗。与不具侵染性的灭活病毒疫苗相比,该病毒活疫苗的优势之一是还可引起细胞免疫,增强免疫保护效果。
2、苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中,对环境有严重危害。小明同学准备依据图1操作步骤,从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题:
(1)酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作为碳源的有______.
(2)将采集到的样品接种培养,苯酚用量应随转接次数增加而逐渐______.以达到富集酚降解菌的目的。若图1平板中菌落过于密集,应进一步______,以便于菌落计数与分离。制备平板培养基时除了需要水、营养物质外,还必须添加______.
(3)图2为连续划线法示意图,在图中______(填图中序号)区域更易获得单菌落。
(4)采用比色测定法(使用苯酚显色剂)检测降解后的废水中苯酚残留量。先制作系列浓度梯度并进行显色反应,下表中1~5号比色管的苯酚浓度应分别为______.
如果废水为50mg/L苯酚溶液,降解后约有21%的苯酚残留,则需将残留液稀释______(填序号:①5②10③20)倍后,再进行比色.
答 案:(1)蛋白胨、苯酚 (2)增加;稀释涂布;凝固剂 (3)③ (4)0、0.2、0.4、0.6、0.8;③
解 析:1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。 2、微生物常见的接种的方法 ①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。 ②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 (1)培养基成分中的有机物均可以提供碳源,即蛋白胨、苯酚均可以作为碳源。 (2)分析实验可知,实验目的是筛选酚降解菌,因此将采集到的样品接种培养,苯酚用量应随转接次数增加而逐渐增加,以达到富集酚降解菌的目的。若图1平板中菌落过于密集,应进一步稀释涂布,以便于菌落计数与分离。平板培养基属于固体培养基,该培养基需要加入琼脂作为凝固剂。 (3)图2为平板划线法,随着划线次数的增加,菌种进一步被稀释,因此图中③区域更易获得单菌落。 (4)进行实验时,首先需要设置浓度为0的苯酚作为空白对照组,并且6号试管苯酚浓度为1,由此可见,浓度梯度应该为0.2,即表中1~5号比色管的苯酚浓度应分别为0、0.2、0.4、0.6、0.8。如果废水为50mg/L苯酚溶液,降解后约有21%的苯酚残留,即残留液中苯酚浓度约为10mg/L,与以上6支试管中的浓度相比,需要将残留液稀释20倍后,再进行比色。 故答案为: (1)蛋白胨、苯酚 (2)增加;稀释涂布;凝固剂 (3)③ (4)0、0.2、0.4、0.6、0.8;③
填空题
1、带鱼加工过程中产生的下脚料富含优质蛋白,随意丢弃不仅浪费资源,还会污染环境。利用木瓜蛋白酶处理,可以变废为宝。请回答问题:
(1)木瓜蛋白酶可将下脚料中的蛋白质分解为多肽,但不能进一步将多肽分解为氨基酸,说明酶具有()性。
(2)为确定木瓜蛋白酶的最适用量和最适pH,研究人员进行了相关实验,结果如下图。
据图分析,木瓜蛋白酶添加量应为()%,pH应为(),偏酸、偏碱使酶解度降低的原因可能是()
(3)若要探究木瓜蛋白酶的最适温度,实验的基本思路是()
答 案:(1)专一 (2)0.020 6.5 酶的空间结构改变,活性降低 (3)设置不同温度的处理,分别测定木瓜蛋白酶对下脚料中蛋白质的分解程度
2、四倍体三浅裂野牵牛是常见农作物甘薯(又称红薯)的近缘野生种,具有良好的抗逆性,常用于甘薯品质的改良。
(1)三浅裂野牵牛体细胞中含有()个染色体组。
(2)对三浅裂野牵牛花粉母细胞减数分裂过程进行观察,下图为分裂不同时期的显微照片。
①花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的()
②图A中同源染色体两两配对的现象称为();图C中()彼此分离并移向细胞两极;图F中的细胞处于减数分裂Ⅱ的()期。
(3)此项工作主要在()(填“细胞”或“个体”)水平上进行研究,为甘薯品质的改良提供了理论支撑。
答 案:(1)4 (2)① 一半②联会 同源染色体 中 (3)细胞