2025年高职单招《学前教育》每日一练试题09月18日

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判断题

1、幼儿先学会找出物体的相同之处，后学会找出物体的不同之处，最后学会找出物体的相似之处。()  

答 案：错

解 析：幼儿比较的发展趋势为：①逐渐学会找出事物的相应部分。②先学会找出物体的不同之处，后学会找出物体的相同之处，最后学会找出物体的相似之处。

2、传染性是传染病和其他类型疾病的主要区别。()  

答 案：对

解 析：传染性是传染病与其他类别疾病的主要区别，它意味着病原体能够通过各种途径传染给他人。传染病病人 有传染性的时期称为传染期。病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，表现出一定传染性，其传染强 度与病原体种类、数量、毒力、易感人群的免疫状态等相关。

单选题

1、教师按顺序出示“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆，幼儿回忆时说：“有苹果和香蕉，火车和飞机，小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是()  

• A：复述策略
• B：提取策略
• C：组织策略
• D：视觉复述策略

答 案：C

解 析：组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工。题干中幼儿 将图片上的事物进行分类记忆，这种记忆策略是组织策略。

2、当前幼儿园主要的教学组织形式不包括()  

• A：集体教学
• B：分组教学
• C：个别教学
• D：自由活动

答 案：D

解 析：当前幼儿园教学活动的组织形式包括：①集体教学。②分组教学。③个别教学。

多选题

1、下列属于知觉的基本特性的是()  

• A：理解性
• B：规律性
• C：整体性
• D：恒常性

答 案：ACD

解 析：知觉的基本特征包括知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性和知觉的恒常性。

2、幼儿游戏具有()的特点。（）  

• A：游戏是幼儿自主自愿的活动
• B：幼儿的游戏是对现实生活的反映
• C：游戏是有目的的活动
• D：游戏使幼儿心情愉悦

答 案：ABD

解 析：儿童游戏没有任何功利的目的，既没有外部目标，也没有内在约定。儿童参加游戏就是为了享受游戏的过程，而非追求游戏的结果。一旦儿童的游戏活动被设定为达到某个目标，就会给儿童带来无形的压力，儿童就难以享受无拘无束的游戏过程了。这样的活动也终将被儿童贴上“非游戏”的标签。因此，C项错误。

主观题

1、幼儿园全面发展教育  

答 案：幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在德、智、体、美等方面全面和谐发展为宗旨，通过适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。

2、白板说  

答 案：洛克提出了著名的“白板说”。他认为人出生后心灵如同一块白板，没有任何标记和观念，人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上。

填空题

1、手眼协调出现的主要标志是（）  

答 案：伸手能抓到东西

2、幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的。  

答 案：交流和运用