2025年高职单招《语文》每日一练试题08月24日

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判断题

1、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。()

答 案：对

2、《卖火柴的小女孩》是芬兰著名作家安徒生最出色的童话作品之一。  

答 案：错

解 析：安徒生是丹麦作家。

单选题

1、下列诗句中，与“纸上得来终觉浅”同出自一首诗的是“（）”。  

• A：少壮工夫老始成
• B：九州生气恃风雷
• C：繁霜尽是心头血
• D：东方风来满眼春

答 案：A

解 析：冬夜读书示子聿【作者】陆游【朝代】宋古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2、下面各组词语中加括号字的读音完全正确的一项是()

• A：(喝)彩（hē） (伶)仃（líng ） (姹)紫嫣红（chà）
• B：污(秽)（huì）(戍)守（shù） 白雪(皑)皑（ái)
  
  
• C：(忏)悔（chàn） 晨(曦)（xī） 风(调)雨顺（diào）
  
  
• D：(提)防（dī） (侥)幸（xiǎo ） 丢三(落)四（là)

答 案：B

多选题

1、下列名句，书写不正确的两项是（）  

• A：师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）,
• B：故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）,
• C：西当太白有鸟道，可以横绝娥眉巅。（李白《蜀道难》）,
• D：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

答 案：BC

解 析：本题考查学生对诗文的识记能力。B项，“致”错误，应写作“至”。C项，“娥”错误，应写作“峨”。故选BC。

2、大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。 海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。 根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。 科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。上述看似简单的正反【两个过程】，却对整个地球的气候有着深远的影响。 第四段中【】的【两个过程】指的是（）  

• A：气泡将空气带入海水中，同时为海洋生物提供二氧化碳气体。
• B：飞溅的浪花形成小气泡，并将二氧化碳溶解在海水中。
• C：气泡将空气带入海水中，并向空中输送丰富的水汽。
• D：气泡溶解二氧化碳气体，并将它提供给海洋中的生物。

答 案：AC

解 析：从第四段的内容来讲，两个过程指的是：大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体；气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。

主观题

1、解释下列句子中词的意思。(1)无风的世界了无声息，只有明媚的阳光照耀着古希腊这些苍老而洁白的石头。
了无声息：（）
(2)甚至叫我们想起爱琴海的名字来源于爱琴王——那个悲痛欲绝的故事。
悲痛欲绝：（）

答 案：(1)了无生息：形容没有声音或声音很轻。(2)悲痛欲绝：悲哀到了极点。

2、将下面语句加以扩展，要求表现“愿望”的多样性。 谁都有过愿望。
扩句：___________________________________________________________  

答 案：示例：谁都有过大大小小各种不同的愿望。

解 析： 

填空题

1、分别写出下列句子的句式特点。
吾从而师之（）

答 案：省略

2、车辑辑，马萧萧，（）。

答 案：行人弓箭各在腰