2025年成考专升本《大学语文》每日一练试题07月23日

2025-07-23 11:24:46 来源:勒克斯教育网

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2025年成考专升本《大学语文》每日一练试题07月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、杜甫诗歌的主要风格是()。

  • A:清新俊逸
  • B:沉郁顿挫
  • C:苍凉悲壮
  • D:沉哀凄苦

答 案:B

解 析:杜诗无处不在的忧国忧民的现实内容和诗人不惜牺牲自我的思想情怀构成了他“沉郁”的诗歌风格,并表现出厚实的思想内蕴和凝重的历史意识。他的风格特点是由现实主义内容所决定的。杜诗对百姓的同情和对国家命运的关注反映了社会的动荡不安,百姓的颠沛流离,作者的诗情寄托其中,郁结深度而寄寓深广。“沉郁”是就诗的思想内容来说的,指诗歌内容的深刻、深厚、凝重。“顿挫”则是就艺术形式而言,讲的是诗歌遣词用句的停顿转折,既有情感的千回百折,又有节奏音调的抑扬顿挫。

2、下列括号中句子的翻译错误的是()。

  • A:先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?(先生不羞):你不因受到怠慢而感到羞辱。
  • B:度不中不发,发即应弦而倒。(度不中不发):估计射不中就不放箭。
  • C:成败之数,视此而已。(成败之数):有关事情成败的规律。
  • D:字而幼孩,遂而鸡豚。(字而幼孩):教你的孩子认字。

答 案:D

解 析:“字而幼孩,遂而鸡豚”意为:养好你们的小孩,喂大你们的鸡猪。“字”是“养育”的意思。

主观题

1、“气”和“言”指的是什么?

答 案:“气”指的是人类在精神方面的修养;“言”指文章的语言文采。

2、在这段文字中,作者的感情发生了怎样的变化?这种变化因何而起?

答 案:作者的感情由乐转悲,因听到箫声。此段文字描写了作者饮酒乐极,扣舷而歌,以抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀。这里所说的“美人”实际上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。由于想望美人而不得见,已流露了失意和哀伤情绪,加之客吹洞箫,音调悲凉、幽怨,一曲洞箫,凄切婉转,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情骤然变化,由欢乐转入悲凉,文章也因之波澜起伏,文气一振。

填空题

1、无边落木萧萧下,()。(杜甫《登高》)

答 案:不尽长江滚滚来

2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是?

答 案:非常羡慕

解 析:出自梁启超的《论毅力》全句为:“旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也,又以为我蹇于遭逢,故所就不彼若也。” 
译文:旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

写作题

1、题目:有志者,事竟成
要求:(1)以议论为主;
(2)不少于800字;
(3)字迹工整,卷面整洁。

答 案:略

解 析:【写作思路】“有志者,事竟成”说的是只要有决心,有毅力,事情终究会成功。这是一个命题作文,题目已经是一个论点,写作时要紧扣题目。可以分析“志”能使“事”成的原因,或者引用无“志”情形进行反面论证;还可以更深入地探讨,什么样的“志”能更有效地使事“成”——树立崇高的志向,树立切合自身实际的志向,有志向要坚持付出努力。【经典事例】
1.张海迪、贝多芬、爱迪生、罗斯福等名人故事(这些例子可用于很多主题)。
2.有一天,巴斯德注视着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索:酸奶的发酵,是由于化学变化呢,还是由于微生物的作用呢?当时还没有能解答这个问题。巴斯德立志研究酸乳发酵。他整天整日地,在一间闷热的简陋的实验室里进行试验研究。脸上被油烟熏黑了,衣服也布满污垢。时而呆立不动,时而狂奔疾走。有人说:巴斯德得了精神病。不知经过了多少不眠之夜,巴斯德终于成功了!他科学地证明了:酸牛奶的发酸是由于微生物的作用。并且写成了著名的《乳酸发酵》一书。在微生物发酵和病原微生物方面的研究,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并且开创了微生物生理学。他在讲到他成功的奥秘时说:“我唯一的力量就是我的坚持精神。”
【名人名言】
1.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
2.鸟贵有翼,人贵有志。
3.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
4.古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏东坡

2、题目:小议“嗟来之食”是否可吃要求:(1)必须写成议论文。
(2)不少于800字。
(3)字迹工整,卷面整洁。

答 案:略

解 析:【写作思路】“嗟来之食”即悯人饥饿,呼其来食,多指侮辱性的施舍。不吃“嗟来之食”看重做人应有骨气有志气,强调人的尊严和精神气节。吃“嗟来之食”代表了忍辱负重,有点不拘小节。作文立意可以任选一个角度进行论述,言之有理即可。题目要求写成议论文,注意做到论点明确,论据充实,论证严谨。【经典事例】
1.韩信忍胯下之辱,终成一代名将。
2.陶渊明“不为五斗米折腰”,获得了心灵的自由,人格的尊严。
3.抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋介石发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。美国为了支持蒋介石,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起,在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体非常瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应逃避自己的责任。”
【名人名言】
1.大丈夫能屈能伸。
2.留得青山在,不怕没柴烧。
3.士可杀,不可辱。——《礼记·儒行》
4.嗟来之食,吃下去肚子是要痛的。——毛泽东
5.人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿

简答题

1、在这段文字中,作者运用了哪些人物描写方法?  

答 案:运用了肖像描写、行为描写、语言描写。人物描写的方法主要有外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。本段文字主要运用了前三种人物描写方法。

2、小说主要运用了哪些艺术表现手法?

答 案:夸张,对比,讽刺。

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