2025年心理咨询师《理论知识》每日一练试题12月02日

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单选题

1、正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）。

• A：99％
• B：95％
• C：90％
• D：80％

答 案：B

解 析：生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响引起广泛的关注，使用生活事件量表(LifeEventScale，LES)的目的在于对精神刺激进行定性和定量的评估。LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95％的正常人一年内的LES总分不超过20分，99％的不超过32分。负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大，而正性生活事件分值的意义尚待进一步研究。

2、正常情况下，影响幸福感的最重要的因素是（ ）。

• A：事业成败
• B：人际关系
• C：财富水平
• D：学历水平

答 案：B

解 析：心理学家通过广泛的调查和研究发现，良好的人际关系，尤其是亲子、夫妻、 亲密朋友等关键的人际关系的融洽，才是人生幸福的最重要的影响因素。金钱买不来幸福， 成功、名誉和地位也带不来幸福。

3、个人化是认知曲解的一种形式，其表现是求助者（　　）。

• A：主动为别人的过失或不幸负责
• B：非常自我中心
• C：主动为自己的过失或不幸负责
• D：自控能力过强

答 案：A

解 析：A

4、自我发展的最高水平是（ ）。

• A：遵奉者水平
• B：公平水平
• C：整合水平
• D：自主水平

答 案：C

5、关于道德与法律，正确的说法是（）。

• A：在人类历史上，道德与法律并不是同时产生的
• B：在现实社会中，法律总会比道德的作用力强一些
• C：在作用范围上，道德与法律是完全相同的
• D：在构成内容上，道德和法律不存在任何重叠

答 案：B

解 析：道德与法律相辅相成，在内容上存在部分重叠现象。在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性的特点，而道德具有明显的自觉性、事前性特点。在作用范围上，道德比法律更广。

6、明尼苏达多项人格调查表是采用（）编制的。

• A：逻辑分析法
• B：因素分析法
• C：经验效标法
• D：综合法

答 案：C

解 析：以经验效标法编制人格测验，测验项目的选择完全是以实证资料为依据，编制时只保留能够将效标组与控制组分开的项目，典型的经验效标法量表有MMPI。

7、由强烈的精神刺激引发的幻觉是（ ).

• A：真性幻觉
• B：心因性幻觉
• C：假性幻觉
• D：功能性幻觉

答 案：B

解 析：幻觉是指无对象性的知觉。感知到的形象不是由客观事物引起。按幻觉产生的特殊条件，可分为功能性幻觉、思维鸣响、心因性幻觉。1）功能性幻觉是指在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉；2）思维鸣响或思维回响是特殊形式的幻觉，表现为患者能听到自己所思考的内容，多见于精神分裂症；3）心因性幻觉是指强烈的精神刺激引发的幻觉，幻觉的内容与精神刺激因素有密切的联系，仅仅见于应激相关精神障碍、癔症等。

8、根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。

• A：智商
• B：标准分
• C：智龄
• D：量表分

答 案：C

解 析：智龄是年龄量表上度量智力的单位。求智力的方法只要将儿童在测验上的分数与各年龄组的一般儿童比较，便可给与一个年龄分数。

多选题

1、如果两个复本的施测相隔一段时间，则称（ ）

• A：重测复本信度
• B：重测信度
• C：复本信度
• D：稳定与等值系数

答 案：AD

解 析：如果两个复本的施测相隔一段时间，则称重测复本信度或稳定与等值系数。

2、以下说法错误的包括（）。

• A：心理诊断应该贯穿于心璐询的全过程
• B：心理诊断应以群体平均特征为主要目标
• C：心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊
• D：摄人性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

答 案：BCD

解 析：A项，心理诊断不仅仅是一个结果，它应该是心理治疗之前的决策过程，并且随着求助者心理状态的变化，这个决策过程要不断的变化，因此，心理诊断实际上贯穿在心理咨询的全过程中；B项，心理诊断需要通过对求助者一般资料的分析，对求助者的心理状态和人格特征进行评定，最终对求助者的心理和行为状态的性质做出判断，而并非是以群体特征为主要目标；C项，对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题；D项，求助者的人格特点会影响其心理问题的形成，故摄入性会谈的会谈计划需要考虑求助者的人格特点。

3、幼儿思维的特点包括（）。

• A：主要特征是具体形象性思维
• B：从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
• C：依赖具体内容的逻辑思维
• D：逻辑思维开始萌芽

答 案：AD

4、社会主义核心价值体系所包含的内容有（ ）。

• A：马克思主义指导思想
• B：共同富裕的社会理想
• C：以改革创新为核心的时代精神
• D：社会主义荣辱观

答 案：ACD

解 析：2006年在党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系的 战略任务，指出：“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成社会主义核心价值体 系的基本内容。”

5、班杜拉认为，观察(模仿)学习所经历的阶段有（）。

• A：注意过程
• B：保持过程
• C：动作复现过程
• D：动机过程
• E：归属过程

答 案：ABCD

6、模仿的意义主要包括()。

• A：是学习的基础
• B：具有社会适应作用
• C：可以促进群体形成
• D：使人快乐

答 案：ABC

解 析：模仿的意义主要有以下三点：1）模仿是学习的基础，模仿是个体反映与再现他人行为最简单的形式，是掌握人际互动经验最简单的机制，也是个体学习的基础；2）适应作用，个体适应社会生活，模仿在其中占有重要位置，在个体发展早期，这种作用尤其突出。3）促进群体形成，模仿会使群体成员在态度、情感和行为上的一致性提高，增进群体凝聚力。

7、听觉的适宜刺激包括（）。

• A：380～780Hz的空气振动
• B：特定频率范围的电磁波
• C：16～20000Hz的空气振动
• D：特定频率范围的声波

答 案：CD

解 析：声波是指16～20000Hz的空气振动，这是听觉的适宜刺激，人们对1000～4000Hz的声音最敏感。