2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题04月26日

2024-04-26 15:00:07 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题04月26日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、虚拟现实技术(VR)是一种可以使人以沉浸方式进入和体验人为创造的虚拟世界的计算机仿真技术。()

答 案:对

2、当驾驶人的血液中酒精含量为100毫克/100毫升时,属于醉酒驾驶。()

答 案:对

解 析:题中表述符合GB19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》中规定。

单选题

1、下列现象与氧化还原反应无关的是()。

  • A:铸铜塑像上出现铜绿Cu2(OH)2CO3
  • B:充有氢气的气球遇明火爆炸
  • C:大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏
  • D:铁制品生锈

答 案:C

解 析:铸铜塑像上出现铜绿是空气中O2、水蒸气、CO2与铜发生化学反应的结果: 反应中铜元素化价升高,中氧元素化合价降低,该反应属于氧化还原反应,A项不符合题意;充有氢气的气球遇明火爆炸,发生的反应是2H2+O2+2H2O氢元素化合价升高,氧元素化合价降低,该反应属于氧化还原反应,B项不符合题意;大理石的主要成分是CaCO3,CaCO3与酸雨反应: 此反应中没有元素化合价的升降,该反应不属于氧化还原反应,C项符合题意;铁刀生锈,是铁与空气中水蒸气共同作用的结果: 铁元素化合价升高,中氧元素化合价降低,该反应属于氧化还原反应,D项不符合题意。故选C。

2、下列疾病中由病毒引起的是()

  • A:麻疹
  • B:细菌性痢疾
  • C:百日咳

答 案:A

解 析:麻疹是由病毒引起的传染病。痢疾杆菌是细菌,会使人患细菌性痢疾,是对人类有害的细菌。百日咳是一种由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病。选项A符合题意。

多选题

1、中国画分为三种主要门类,除了“人物画”之外,还有()两个门类。()  

  • A:风景画
  • B:花鸟画
  • C:静物画
  • D:山水画

答 案:BD

解 析:中国画按内容分,主要有人物画、山水画、花鸟画三大类。

2、受伤出血较多时,应压迫哪个部位血管止血?()

  • A:出血处上方
  • B:出血处下方
  • C:四肢靠近心脏一侧
  • D:四肢远离心脏一侧

答 案:AC

主观题

1、教师节某学校给在校学生每人发了十块钱,让学生送礼品给老师,有人认为这样能减轻学生负担,有人认为是鼓励大家送礼,对此你怎么看?

答 案:尊师重教是中华民族的传统美德。国家之所以设立教师节,目的就是彰显国家对于教育的重视,对于教师的尊重。我十分不赞同某学校在教师节给在校学生每人发十块钱让学生送礼品给老师的做法,这种做法既不能减轻学生的负担,反而给学生的身心健康产生了极为不利的负面影响,是一种得不偿失的行为。该学校的行为看上去是在提醒学生要学会感恩,其实却是在给学生灌输了一种不正确的感恩观念。殊不知,教学是老师的本职工作,把学生培养成国家和社会的栋梁,是各级教育工作者神圣的使命,学生的成才才是对老师的最大的感恩,才是学生送给老师的最有意义的礼物。最近几年来,在教师节给老师送礼蔚然成风,教师节俨然成了送礼节。这种现象之所以产生,最关键的因素还是国家的教育资源分配不均衡,教育不公平现象-直没有得到扭转。其次,各级学校在师资队伍建设过程中忽视了“师德”的考量,使得学生家长、社会对老师的德行产生了质疑。再次,一些学生家长受不良社会风气的影响,功利思想严重,片面地认为给老师送上一份厚礼,老师就会把更多的时间和精力花在自家学生的身上,自家的学生就会取得优异的成绩。又次,某些教师师德滑坡,没有自觉地履行教师职业道德规范,大肆收受学生家长的礼物,为教师节送礼起到了推波助澜的作用。最后,对于教师收受礼物的行为,国家还没有出台相关的规定,缺乏相应的监督管理。无论社会多么复杂,作为培养人才园地的学校来说,都应该秉承着尊师重道的理念,不但要用科学的知识武装人,用高尚的思想塑造人,还要用正确的方法引导人,用优秀的精神的鼓舞人,让学生成为有知识、有文化、有理想、有纪律的人。只有这样,我们才能不辱使命,才能走上科教兴国的强国之路。

2、有一份工作,和你的专业对口,但待遇一般;另一份工作,与你的专业无关,但待遇很好。请问你如何选择?

答 案:专业、待遇是择业过程中需要考虑的重要因素之一,因此在面对专业和待遇难两全的情况,需要坦然面对,正确判断,有所取舍。专业对口意味着我可以发挥我的专业优势,有利于自己快速熟悉新环境,适应新岗位;至于待遇一般,应该正确去看待。要注重长远的职业规划的重要性,将眼前利益和长远利益结合起来。如果只注重眼前待遇很好,本职位提供的发展空间有限,无疑会限制自己未来的发展,无疑也增加了放弃专业的机会成本,可能会陷人职业发展的盲区。作为年轻人,一定要具备不怕吃苦、不怕吃亏、不怕奉献、不惧付出的勇气和决心,踏踏实实从小事做起,从实践中学习,不能眼高手低,朝三暮四。

简答题

1、现有一个名为“考生文件夹\合理调整就业结构.docx”的文档,录入文字并按下列要求对其进行排版后,效果如图所示,进行以下操作并保存。 (提示:边框颜色红色,宽度2磅,艺术字样式是第三行第五列的样式,第2自然段段前间距为2行)

答 案:第一步;选择插人-->艺术字,选择艺术字样式是第三行第五列的样式,输入内容:合理调整就业结构,边框颜色设置为红色,宽度2磅。第二步:将正文两段,在段落格式中设置首行缩进2个字符,第2自然段段前间距为2行。第三步:选中第二段文字“建立市场导向的就业机制,”,选择段落组中的边框工具,绘制边框。

2、请谈谈你进入职业院校后的学习规划。

答 案:示例:新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它,二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

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