课程
题库
分享到空间
分享到新浪微博
分享到QQ
分享到微信
2023年中级审计师《审计理论与实务》每日一练试题03月29日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过中级审计师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、被审计单位的存货周转率较以前年度有明显提高,审计人员分析可能的原因是()
- A:销售收入减少
- B:销售成本减少
- C:平均存货减少
- D:存货跌价准备减少
答 案:C
解 析:存货周转次数=销货成本/平均存货余额,要提高存货周转率就需使得销售成本加大,平均存货余额减少
2、为测试银行存款截止期的正确性,应审查银行存款收付业务的期间是:
- A:决算日后任意一天
- B:决算日当天
- C:整个审计期间
- D:决算日前后数天
答 案:D
解 析:审查银行存款决算日前后数天,可以测试银行存款截止期的正确性。
3、下列各项审计程序中,与存货记录的完整性认定相关的是( )。
- A:从存货账簿记录追查至存货实物
- B:在存货监盘时观察存货的状况
- C:从存货盘点记录追查至存货账簿记录
- D:根据存货盘点记录确定抽查盘点存货的范围
答 案:C
解 析:针对完整性认定,查漏记项目,应当以原始凭证为起点,追查到明细账。
4、下列审计取证方法中,能对固定资产存在性提供可靠审计证据的是( )。
答 案:B
解 析:检查有形资产是审计人员对资产实物进行审查。检查有形资产的方法主要适用于存货和现金,也适用于有价证券、应收票据和固定资产等。
5、下列有关重新计算的表述中,错误的是:
- A:重新计算的运用需要审计人员掌握有关会计核算原理和计算方法
- B:重新计算预测数据时,应熟悉预测的方法及有关指标的含义
- C:重新计算所获得的证据属于审计人员亲历证据,具有较高的可靠性
- D:重新计算是对有关业务程序或者控制活动的有效性进行的验证
答 案:D
解 析:D:重新计算是指以手工方式或者使用信息技术对有关数据计算的正确性进行核对。
多选题
1、货币资金业务交易、账户余额和列报的认定层次的主要风险的可能包括( )
- A:虚假的余额或交易导致银行存款余额的存在或交易的发生存在重大错报风险
- B:未采用正确的折算汇率导致外币交易计价错误
- C:期末银行存款收支存在大额的截止性错误
- D:未披露限制使用的大额银行存款
- E:销售收入没有记入正确的会计期间
答 案:ABCD
解 析:货币资金业务交易、账户余额和列报的认定层次的主要风险的可能包括:1.虚假的余额或交易导致银行存款余额的存在或交易的发生存在重大错报风险。2.大额的外币交易和余额,可能存在处币交易或余额未被准确记录的风险。如因未采用正确的折算汇率导致外币交易计价错误。3.期末银行存款收支存在大额的截止性错误。如银付企未付、企收银未收等。4.未按规定对货币资金作出恰当披露。例如,未披露限制使用的大额银行存款。
2、社会审计组织的审计业务有()。
- A:审查企业会计报表,出具审计报告
- B:代理记账
- C:验证企业资本,出具验资报告
- D:办理企业合并、分立、清算及其他事项中的审计业务,出具有关报告
- E:代理纳税申报
答 案:ACD
3、下列情况中造成非抽样风险原因的有()。
- A:审计方法的选择不合理
- B:审计工作中采用抽样方法
- C:审计程序的设计不当
- D:审计人员的工作疏忽
- E:审计工作缺乏必要的监控
答 案:ACDE
解 析:非抽样风险,是指由于采用的抽样审计方法之外的其他原因所造成的风险,即审计人员因采用不恰当的审计程序或方法,或因误解审计证据、工作疏忽等而未能发现样本中实际存在的误差的可能性。B项,非抽样风险与审计人员采用的抽样方法无关。
4、下列各项中,属于对存货进行实物控制的内部控制措施有:
- A:限制非授权人员接近仓库
- B:定期盘点存货
- C:对存货进行视频监控
- D:制定严格的存货保管制度E:建立存货成本分析和控制机制
答 案:ABCD
5、下列有关社会审计的表述中,正确的有()
- A:社会审计组织受理业务应在注册地所属行政区域内进行
- B:社会审计人员对执行业务中知悉的商业秘密,负有保密义务
- C:社会审计人员发现被审计单位提供虚假资料时,必须向政府有关部门报告
- D:社会审计组织对被审计单位示意其作不实证明的,应当拒绝出具有关报告
- E:社会审计组织应对其提交的审计报告的真实性和合法性负责
答 案:BDE
解 析:会计师事务所受理业务不受行政区域、行业的限制。会计师事务根据业务需要有权收集证据。对委托人示意作不实或者不当证明的,有权拒绝出具有关报告。社会审计组织向委托人提交审计、查证、鉴定、验资报告,并对报告内容的真实性和合法性负责。社会审计人员对执行业务中知悉的商业秘密,负有保密义务
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!