2022年育婴师《三级》每日一练试题08月10日

2022-08-10 11:55:46 来源:吉格考试网

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2022年育婴师《三级》每日一练试题08月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过育婴师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。

答 案:对

2、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。

答 案:错

3、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。

答 案:错

4、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案:对

单选题

1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们在长期的职业活动中形成的()。

  • A:行为规范
  • B:操作程序
  • C:劳动技能
  • D:思维习惯

答 案:A

2、对待职业和岗位,(  )并不是爱岗敬业所要求的。

  • A:树立职业理想
  • B:干一行爱一行专一行
  • C:遵守企业的规章制度
  • D:一职定终身,不改行

答 案:D

3、依据婴幼儿语言发展月份指标,对观察到的婴幼儿听和说的发展情况进行分析评价,计算出()的发育年龄

  • A:语言领域
  • B:动作领域
  • C:社会领域
  • D:自理领域

答 案:A

4、有利于皮肤制造维生素D帮助吸收食物中的钙和磷.提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是()。

  • A:空气浴
  • B:日光浴
  • C:温水浴
  • D:冷水浴

答 案:B

多选题

1、常用的家庭机械消毒方法()

  • A:在阳光下照射3?6个小时
  • B:用流动水及肥皂洗刷双手
  • C:用蒸笼或饭锅蒸15?30分钟
  • D:开窗充分通风15分钟
  • E:用6层纱布做的口罩可阻挡97%的病原体

答 案:BDE

解 析:常用的家庭机械消毒方法:? 1.刷手:用流动水及肥皂洗刷双手,每次洗刷1~2分钟,可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。2.通风换气:充分通风15分钟可使室内微生物显著减少,30分钟后几乎可全被排出。 3.戴口罩:用6层纱布做的口罩可阻挡97%的病原体,要注意单面使用,污染面在外。

2、夏季气温高、出汗多,()起到清热降暑的作用。

  • A:应以清淡为主
  • B:防止钠摄入过多而伤肾
  • C:多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物
  • D:多选择能够补充体内水溶性维生素A、D的食物
  • E:多吃一些西瓜之类的水果

答 案:ABCE

解 析:夏季气温高、出汗多,应以清淡为主,多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物,特别要注意保持水盐平衡,多吃一些西瓜之类的水果,起到清热降暑的作用。

3、食物切配要考虑婴幼儿口型小的特点,尽量()。

  • A:切小
  • B:切细
  • C:切碎
  • D:成泥
  • E:成茸

答 案:ABCDE

4、根据我国的国情,婴幼儿的膳食应做到以下搭配,即()。

  • A:动物性食物与植物性食物搭配
  • B:荤素搭配
  • C:粗粮与细粮搭配
  • D:干、稀搭配
  • E:咸、甜搭配

答 案:ABCDE

解 析:添加食物应遵循下列原则:由稀到调,由少到多,由细到粗,由一种到多种,并在婴儿身体健康、消化功能正常时添加。我国婴幼儿的膳食应荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配、咸甜搭配、动物性与植物性食物相互搭配。

主观题

1、写出常用的家庭日光消毒方法的指导。

答 案:日光消毒法日光中的紫外线具有良好的天然杀菌作用,物品在日光下直接曝晒6小时,不可隔着玻璃窗,才可达到消毒的目的。所以小孩的枕头、被褥、毛毯、棉衣裤、毛衣裤、玩具等可经常在日光下曝晒,以减少细菌繁殖,避免病菌入侵体内而致病。曝晒时应注意翻动物品,使各个面都能直接受日光照射而起到消毒作用。

2、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?

答 案:清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物,达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源,消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用,如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用,如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面,灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

3、写出10.5个月宝宝亲子游戏的训练方法。具体考核内容:A宝宝,男,2011年6月20日出生,剖腹产,正常,2012年5月6日宝宝10.5个月,会与人玩,见生人躲闪,尚未表现个人对人和物的爱憎,白天室内无人不会哭根据该宝宝社会发展的情况,设计亲子游戏。分析宝宝社会情感的发展水平,根据该宝宝社会情感发展情况,设计社会情感训练游戏两个。

答 案:10.5个月宝宝亲子游戏的训练方法:游戏1:换宝宝游戏目的:体验让生人抱一秒钟,克服认生期恐惧心理。游戏准备:“找朋友”音乐游戏方法:(1)育婴师讲解示范游戏方法。(2)第一遍音乐开始时,妈妈抱宝宝去找朋友,妈妈握着宝宝的手帮助宝宝与另一个宝宝做“敬个礼,握握手”的动作。(3)第二遍音乐开始时,两个妈妈之间将宝宝交换,妈妈握着宝宝的手帮宝宝与另一个宝宝做“敬个礼,握握手”的动作。最后一句“你是我的好朋友”时,妈妈再将宝宝换回来。(4)游戏可以反复进行,互换的角色换一个。游戏2:不倒翁游戏目标:进行平衡感,触觉训练,体验亲子活动的快乐。游戏准备:“不倒翁”歌曲游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目标及玩法。(2)家长坐在地毯上,将宝宝搂在怀里,随音乐节奏摇晃身体。

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