2023年育婴师《三级》每日一练试题01月29日

2023年育婴师《三级》每日一练试题01月29日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过育婴师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。

答 案：错

2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案：对

3、高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。

答 案：对

4、只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。

答 案：错

单选题

1、为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的()功能。

• A：娱乐
• B：主导
• C：决策
• D：自律

答 案：D

2、对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。

• A：树立职业理想
• B：干一行爱一行专一行
• C：遵守企业的规章制度
• D：一职定终身，不改行

答 案：D

3、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。

• A：行为规范
• B：操作程序
• C：劳动技能
• D：思维习惯

答 案：A

4、提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。

• A：在家庭中推广早教观念
• B：加速推广科学育婴
• C：加强对育婴师（员）的培训指导与评估
• D：规范早教机构和育婴市场

答 案：C

多选题

1、常用的家庭机械消毒方法（）

• A：在阳光下照射3?6个小时
• B：用流动水及肥皂洗刷双手
• C：用蒸笼或饭锅蒸15?30分钟
• D：开窗充分通风15分钟
• E：用6层纱布做的口罩可阻挡97%的病原体

答 案：BDE

解 析：常用的家庭机械消毒方法:? 1.刷手:用流动水及肥皂洗刷双手，每次洗刷1~2分钟，可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。2.通风换气:充分通风15分钟可使室内微生物显著减少，30分钟后几乎可全被排出。 3.戴口罩:用6层纱布做的口罩可阻挡97%的病原体，要注意单面使用，污染面在外。

2、家庭消毒由于（）等各不相同，所用消毒方法也有差异。

• A：家庭环境
• B：居室空气
• C：床铺衣物
• D：餐具食具
• E：季节变化

答 案：ABCDE

解 析：家庭消毒时预防疾病的发生和传播十分重要。由于家庭环境、居室空气、床铺衣物、餐具食具等各不相同，季节变化所导致的传染病种类也有所不同，所用消毒方法也有差异。

3、针对婴幼儿肾功能较差的特点（）。

• A：汤菜不宜过咸
• B：要注意保持水盐平衡
• C：防止钾摄入过多而伤肾
• D：降低血管弹性
• E：提高血管弹性

答 案：ABE

解 析：针对婴幼儿肾功能较差的特点，汤、菜不宜过成，防止钠摄入过多而伤肾、降低血管弹性。

4、根据我国的国情，婴幼儿的膳食应做到以下搭配，即（）。

• A：动物性食物与植物性食物搭配
• B：荤素搭配
• C：粗粮与细粮搭配
• D：干、稀搭配
• E：咸、甜搭配

答 案：ABCDE

解 析：添加食物应遵循下列原则:由稀到调，由少到多，由细到粗，由一种到多种，并在婴儿身体健康、消化功能正常时添加。我国婴幼儿的膳食应荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配、咸甜搭配、动物性与植物性食物相互搭配。

主观题

1、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?

答 案：睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变，生活规律破坏、疾病影响等；起床时，先关上窗户，给婴幼儿或帮助穿上衣服，整理床铺。

2、制定“家庭意外伤害急救措施”培训班计划。具体考核要求：从培训计划的编制要求制定一份“家庭意外伤害急救措施”培训班的培训计划。

答 案：制定“家庭意外伤害急救措施”培训班计划培训时间：2012年5月每周六上午9：00~11：00。培训地点：某早教中心。培训内容：1.误服药物的急救措施。2.触电的急救措施。3.气管异物的急救措施。4.烫伤的急救措施。培训目标：让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识，掌握急救的实际操作。培训方法：操作示范法。培训评估：采取实操法进行评估。

3、15个月的婴儿发展评价。根据下列所提供的情况，指出哪些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价，然后提出合理化建议。宝宝1岁半，需大人抱着下楼。能用笔在纸上划线，能有意识的说出十个以上的单词，也会说自己的名字。但圆形、三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提醒下小便。

答 案：1.该宝宝的发展状况：大运动：一岁半需要大人抱着下楼稍差。精细动作：能用笔在纸上划线正常。语言：能有意识的说出10个以上的单词，也会说自己的名字正常。认知：圆形、三角形分不清楚稍差。社会行为：偶尔在大人的提醒下大小便正常。2.综合评价：该宝宝的发育正常。3.合理化建议：(1)大运动方面需要加强身体的平衡能力，让宝宝多练习上下楼梯、踢球、金鸡独立等游戏。(2)精细动作方面加强手眼协调，手指灵活及双手的配合能力，多让宝宝玩穿珠子、画画等游戏。(3)语言方面加强语言的理解能力与表达能力，多与宝宝对话，让宝宝学说三字儿歌，多提问宝宝，学习简单复述故事中的情节。(4)认知方面让宝宝学认几何图形，分清圆形、方形、三角形等，给宝宝准备几何图形嵌板，让宝宝玩几何图形回家游戏。(5)社会行为方面加强生活自理能力，让宝宝练习自己穿鞋、穿袜，自己吃饭，控制大小便。