2025年育婴师《四级》每日一练试题07月25日

2025年育婴师《四级》每日一练试题07月25日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过育婴师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案：对

2、只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。

答 案：错

3、脊灰疫苗是预防小儿麻痹症的。()

答 案：对

4、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。

答 案：对

5、婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关

答 案：错

6、市面上的增智保健品很有效，要多吃。（）

答 案：错

7、不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发“爸爸”“妈妈”的声音，这是1岁的婴儿的特殊表现，这需要引起家长的高度重视。

答 案：对

8、触觉过分敏感的婴儿会表现出偏食、挑食，不爱吃菜，情绪不稳定、爱发脾气等症状。

答 案：对

单选题

1、（）是故意冷淡法操作的目的。

• A：对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见，使其停止无聊行为
• B：提高婴儿的接受能力
• C：为逗婴儿玩
• D：促使其停止要求的有效方法

答 案：A

2、0～3岁占主导地位的注意类型是()。

• A：无意注意
• B：有意注意
• C：分散型注意
• D：集中型注意

答 案：A

解 析：无意注意又称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。 有意注意又叫随意注意，是人所特有的一种心理现象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指对当前应该注意的对象和活动缺少充分指向和集中的一种状态。与“专心”相对。表现为注意力不能长久地集中在任何对象或活动上，并经常性地变换客体；或者心理活动处于松懈、缺少必要的紧张状态。 “集中型注意”与分散型注意相对，为干扰项。 0-3岁占主导地位的是没有预定的、无目标的无意注意类型，故选A。

3、职业道德是一种（）的约束机制。

• A：强制性
• B：非强制性
• C：随意性
• D：自发性

答 案：B

4、下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。

• A：语感自然，不呆板
• B：用尊称，不用忌语
• C：语速适中，不快不慢
• D：多使用幽默语言，调节气氛

答 案：D

5、在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。

• A：易碎的
• B：光滑的
• C：细小的
• D：粗糙的

答 案：A

6、爱岗敬业的具体要求是（）。

• A：看效益决定是否爱岗
• B：转变择业观念
• C：提高职业技能
• D：增强把握择业的机遇意识

答 案：C

7、企业文化的功能不包括（）。

• A：激励功能
• B：导向功能
• C：整合功能
• D：娱乐功能

答 案：D