2023年心理咨询师《二级》每日一练试题08月11日

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单选题

1、受被测者动机影响不显著的是（　　）测验。

• A：成就
• B：能力倾向
• C：智力
• D：投射

答 案：D

解 析：D

2、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是()个等级。

• A：3
• B：4
• C：5
• D：6

答 案：C

解 析：略。

3、正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）。

• A：99％
• B：95％
• C：90％
• D：80％

答 案：B

解 析：生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响引起广泛的关注，使用生活事件量表(LifeEventScale，LES)的目的在于对精神刺激进行定性和定量的评估。LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95％的正常人一年内的LES总分不超过20分，99％的不超过32分。负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大，而正性生活事件分值的意义尚待进一步研究。

4、一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称为（）。

• A：内驱力
• B：奖赏
• C：学习
• D：惩罚

答 案：C

5、伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。

• A：抑郁神经症
• B：焦虑性人格
• C：轻度抑郁症
• D：焦虑神经症

答 案：A

解 析：抑郁性神经症是心情低落伴随尖锐而持久的心理冲突，甚至可以说，沮丧和 无能为力之感是长期心理冲突的结果。

6、在海德的P-O—X模型中，最重要的是（）之间的关系。

• A：P-O
• B：P-X
• C：O-X
• D：P-O-X三者

答 案：A

解 析：在海德的P(个体)—O(他人)—X(另一个对象)模型中，P—O之间的关系最重要。P—O联系为肯定时的平衡为强平衡，不平衡为强不平衡；而P—O联系为否定时的平衡为弱平衡，不平衡为弱不平衡。

7、毕生发展观认为影响心理发展的因素有（ ）。

• A：成熟因素、社会文化因素、个人因素
• B：生理因素、心理因素、社会因素
• C：个人经历、社会环境非规范事件
• D：生活事件、人格、社会环境

答 案：A

8、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是()。

• A：防御机制
• B：动机冲动
• C：性的冲动
• D：克制能力

答 案：C

解 析：精神分析理论认为性的冲动，无论是广义的还是狭义的，都是神经症和精神病的重要起因。

多选题

1、使用而质技术对应该注意(　　)。

• A：要做好充分的理论准备
• B：避免个人发泄
• C：以良好咨询关系为基础
• D：避免无情攻击

答 案：BCD

解 析：使用而质技术应该注意：①以事实根据为前提；②避免个人发泄；③避免无隋攻击；④要以良好咨询关系为基础，⑤可用尝试性而质。

2、黏液质的特点包括()。

• A：反应速度慢
• B：内向
• C：注意力容易集中
• D：多疑多虑

答 案：ABC

3、常模团体的选择程序一般包括(　　)。

• A：确定测验目标
• B：确定一般总体
• C：确定目标总体
• D：确定常模样本

答 案：BCD

解 析：常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供比较的基础。对测验编制者而言，常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识，常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时，先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。

4、职业道德的特征包括( )。

• A：范围上的有限性
• B：内容上的稳定性和连续性
• C：形式上的多样性
• D：应用效果上的不确定性

答 案：ABC

解 析：职业道德的特征包括:一是范围上的有限性;二是内容上的稳定性和连续性;三是形式上的多样性。?

5、寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括()。

• A：躯体疾病
• B：年龄差异
• C：社会交往
• D：性的差异

答 案：ABD

解 析：在寻求引发心理与行为问题的生物学原因时，需要考虑：1）检查求助者是否有躯体疾病；2)对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系；3）考虑生理年龄行为问题形成的影响；4）考虑性别因素对心理行为问题形成的影响。

6、爱情的特点包括( )。

• A：爱情是纯粹的精神依恋
• B：爱情贯穿于人的一生中
• C：爱情的基本倾向是奉献
• D：爱情通常在异性间产生

答 案：CD

解 析：爱情有生理基础，包括性爱因素，不是纯粹的精神上的依恋。爱情是个体身心发展到相对成熟的阶段时产生的情感体验，幼儿没有爱情体验。爱情通常在异性间产生。爱情的基本倾向是奉献

7、侵犯行为的影响因素包括个体的（　　）。

• A：情绪唤起水平
• B：道德发展水平
• C：自我控制能力
• D：所属的社会角色

答 案：ABC