2023年心理咨询师《二级》每日一练试题08月06日

2023-08-06 12:38:20 来源:吉格考试网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2023年心理咨询师《二级》每日一练试题08月06日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、在测验理论中,效度被定义为在一组测量中,与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与()方差的比率。

  • A:误差
  • B:总
  • C:随机误差
  • D:系统误差

答 案:B

2、HAMD可以用于()。

  • A:躁郁症抑郁症状的评定
  • B:抑郁症与焦虑症鉴别
  • C:躁郁症焦虑症状的评定
  • D:抑郁症与神经症鉴别

答 案:A

解 析:汉密尔顿抑郁量表,主要用来评定抑郁障碍患者抑郁症状严重程度的工具,为目前世界上最常用的抑郁症状他评工具。本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于抑郁症。然而,本量表对于抑郁症与焦虑症,不能较好地进行鉴别,因为两者都有类似的项目。

3、心理活动的内在一致性是指()。

  • A:知、情、意之间保持协调
  • B:个体经验系统层次清晰、运用得当
  • C:合理运用以往经验处理当前的事务
  • D:能正确认识现实和适应环境

答 案:A

解 析:人类的精神活动虽然可以被分为知、情、意等部分,但它自身是一个完整的统一体,各种心理过程之间具有协调一致的关系,这种协调一致性保证人在反映客观世界过程中的高度准确和有效。因此答案为A。

4、社会主义职业道德的核心是()。

  • A:为人民服务
  • B:遵纪守法
  • C:爱岗敬业
  • D:构建和谐社会

答 案:A

5、用来支持思维活动进行的不出声的言语叫(  )

  • A:默读语言
  • B:外部言语
  • C:内部言语
  • D:背诵言语

答 案:C

6、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法重复地涌现在脑内,这种症状可能是()。

  • A:破裂性思维
  • B:思维松弛
  • C:强制性思维
  • D:超价观念

答 案:C

解 析:A项,破裂性思维是指患者在意识清楚的情况下,思维联想过程破裂,谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题与主题之间,语句之间却缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,因此,旁人无法理解其意义;B项,思维松弛或思维散漫患者的思维活动表现为联想松弛,内容散漫。交谈中患者对问题的叙述不够中肯,也不很切题,给人感觉患者的回答是“答非所问”,此时,与其交谈有一种十分困难的感觉;C项,强制性思维又称思维云集,是指一种不受患者意愿支配的思潮,强制性地大量涌现在脑内,内容往往杂乱多变,毫无意义,毫无系统,与周围环境也无任何联系。这些内容往往突然出现,迅速消失;D项,超价观念是一种在意识中占主导地位的错误观念。它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是患者的这种观念是片面的,与实际情况有出入。

7、童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。

  • A:发展速度高于归纳推理和演绎推
  • B:发展水平低于归纳推理和演绎推理
  • C:随思维结构的变化而变化
  • D:小学低年级到中年级发展速度最快

答 案:B

解 析:小学儿童间接推理能力的发展突出表现在演绎推理能力、归纳推理能力和类比推理能力的发展。小学儿童类比推理能力的发展水平低于演绎推理和归纳推理能力。从小学生类比推理能力的发展速度看,从中年级到高年级的发展速度较快,快于从低年级到中年级的发展速度。

8、记忆是()。

  • A:过去的经验在头脑中的反映
  • B:对客观事物直接的反映
  • C:对客观事物间接的反映
  • D:对客观事物概况的反映

答 案:A

解 析:过去的经验在头脑中的反映称为记忆。

多选题

1、心理咨询师“对于你刚才的坦率,我很高兴”使用是技术是()。

  • A:指导
  • B:自我开放
  • C:解释
  • D:情感表达

答 案:BD

2、幼儿思维的特点包括()。

  • A:主要特征是具体形象性思维
  • B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
  • C:依赖具体内容的逻辑思维
  • D:逻辑思维开始萌芽

答 案:AD

3、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括()。

  • A:指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
  • B:文化程度低的受测者不适用
  • C:应让受测者理解反向评分的各题
  • D:应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定

答 案:ACD

解 析:抑郁自评量表SDS是根据自己一个星期内的感觉来回答的,其施测步骤包括:①在自评者评定以前,一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定;②如果评定者的文化程度太低,不能理解或看不懂SDS问题的内容,可由工作人员逐条念给他听,让评定者独自作出评定;③评定时,应让自评者理解反向评分的各题,SDS有10项反向项目,如不能理解会直接影响统计结果;④评定结束时,工作人员应仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同一个项目上重复评定。

4、侵犯的构成,主要有()方面的因素。

  • A:破坏道德规范
  • B:伤害行为
  • C:侵犯动机
  • D:社会评价

答 案:BCD

5、老年人人格的变化趋向包括( )。

  • A:缺乏安全感
  • B:孤独感
  • C:适应性强
  • D:回忆往事

答 案:ABD

解 析:老年期人格的变化特点:不安全感;孤独感;适应性差;拘泥刻板并趋于保守;回忆往事。

6、下列关于“职业纪律”的说法中.正确的是()。

  • A:严守职业纪律是职业成功与发展的基础
  • B:遵守职业纪律会抑制人们的思维活力
  • C:当纪律与自由发生冲突时,首先要选择自由
  • D:企业具有良好的执行力靠的是纪律

答 案:AD

7、压力的中介系统包括(  )。

  • A:认知系统
  • B:生物调节系统
  • C:社会支持系统
  • D:敏感器官系统

答 案:ABC

解 析:压力作用于个体后,并不直接表现为临床症状,而是进入中介系统,经过中介系统的增益或消解,事件的相对强度和性质可以产生某些改变。中介系统的三个子系统,即认知系统、社会支持系统和生物调节系统。这三个系统,都有性质相反的两种功能:一是增益功能,使事件的强度相对增加;另一种是消解功能,使事件的相对强度减低。

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里