2025年心理咨询师《二级》每日一练试题04月06日

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单选题

1、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是（ ）情绪。

• A：适度焦虑
• B：轻度抑郁
• C：过度焦虑
• D：过度抑郁

答 案：A

2、一个测验所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，指的就是测验的（）。

• A：信度
• B：难度
• C：区分度
• D：效度

答 案：D

3、态度的三成分说又称为态度的（）。

• A：P-O-X模式
• B：P=F(P，C)模式
• C：TIRO模式
• D：ABC模式

答 案：D

4、对弱光敏感的视觉神经细胞是（ ）。

• A：锥体细胞
• B：双极细胞
• C：杆体细胞
• D：水平细胞

答 案：C

解 析：视细胞层上有两种视觉神经细胞：锥体细胞和杆体细胞。锥体细胞主要集中在中央窝及其附近，呈圆锥状，在强光下起作用，叫明视觉器官。它能分辨物体的细节和颜色。杆体细胞呈杆状，集中在视网膜边缘及其附近，对弱光敏感，，叫暗视觉器官。它不能分辨物体的细节和颜色，只能分辨物体的明暗和轮廓。

5、用B RMS量表对患者进行再次评定，应间隔（　　）。

• A：2周以内
• B：2～6周
• C：6周以上
• D：6～8周

答 案：B

6、由于老年期心理年龄与实足年龄()，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。

• A：不同步
• B：同步
• C：成比例
• D：成反比

答 案：A

解 析：略。

7、根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的（）。

• A：非个性化规范
• B：去过程性转化
• C：无流程化改造
• D：反标准化建设

答 案：A

解 析：职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度。简单地讲，职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化，即以严格的职业道德标准，在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并圆满完成自己所承担的工作职责。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准，而不提倡个}生化。所以A选项符合题意。

8、神经衰弱症状的具体表现是（）。

• A：联想和回忆增多但不杂乱
• B：一般不伴有言语运动增多
• C：较为强烈刺激才感到难受
• D：休息和睡眠才能消除疲劳

答 案：B

解 析：神经衰弱患者的症状主要有：易烦恼、易激惹、入睡困难、多梦易醒、注意力难以集中、精神疲乏和效率低、联想和回忆增多且杂乱，没有言语运动的增多，病人感觉过敏，疲劳带有情绪性，休息也不能缓解。

多选题

1、注意的特征有（）。

• A：注意的广度
• B：注意的稳定性
• C：注意的转移
• D：注意的分配

答 案：ABCD

解 析：注意的特征包括：①注意的广度，指在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量，又叫注意的范围。②注意的稳定性，指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，注意维持的时间越长，注意越稳定。③注意的转移，指由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配，是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。

2、在摄入性会谈中，转换话题的技巧包括()。

• A：自然随意地倾听
• B：情感反射
• C：要随时打断谈话
• D：引导

答 案：BD

解 析：在摄入性会谈中，控制会谈和转换话题的技巧很多，而且可以随机应变.常用的方法有释义、中断、情感反射、引导。

3、动机（）。

• A：不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断
• B：在需要的基础上产生
• C：是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力
• D：对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求

答 案：ABC

解 析：动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。动机不能进行直接地观察，但可以根据个体的外部的行为表现加以推断。D项描述的是需要的定义。

4、作为职业道德规范，“诚信”的特征是（）。

• A：通识性
• B：智慧性
• C：止损性
• D：资质性

答 案：ABCD

5、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时，()。

• A：8分及以下为弱项
• B：13分及以上为强项
• C：以10分为比较基础
• D：以12分为比较基础

答 案：BC

解 析：略。

6、关于“合作”，正确的说法是（）。

• A：合理安排工序流程，是加强合作的必要措施
• B：换位思考、理解他人，是促进合作的思想基础
• C：公平竞争、创先争优，是优化合作的文化环境
• D：宽容忍让、不计较是非，是推动合作的现实条件

答 案：ABCD

解 析：A项，合理安排工序流程，可以实现各成员之间和谐相处、密切配合，是加强合作的必要措施；B项，换位思考、理解他人，能使个人与个人、群体与群体做到尽责、协调，有全局观念，这是促进合作的思想基础；C项，公平竞争是指在竞争中团结合作，在合作中争先创优，可以优化合作环境；D项，在合作过程中如遇到分歧，宽容忍让有助于纠纷的解决，是推动合作的现实条件。

7、下列说法中正确的是()。

• A：目标的吸引力越大，个体的成就动机越高
• B：目标价值较小，成就动机的激励作用也小
• C：个体的机会越多，成就动机就越强
• D：文化水平越高，成就动机越强

答 案：ABC

解 析：影响成就动机的因素主要有以下三点：1）目标的吸引力，目标的吸引力越大，个体主观能动性发挥的程度越大，成就动机越高；2)风险与成败的主观概率，很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机；3）个体施展才干的机会，个体为实现目标，施展自己才干的机会越多，其成就动机就越强。