2025年心理咨询师《三级》每日一练试题03月31日

2025-03-31 12:53:32 来源:勒克斯教育网

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2025年心理咨询师《三级》每日一练试题03月31日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为(  )的原因。

  • A:图像
  • B:行为主体
  • C:背景
  • D:刺激客体

答 案:C

解 析:时间因素影响归因:随着时间的推移,归因会越来越具有情境性。人们会把过去很久的事件解释为背景的原因,而不是行为主体和刺激客体的原因。

2、在MMPI的566题版中,Q量表原始得分不能超过( )。

  • A:8分
  • B:10分
  • C:22 分
  • D:30 分

答 案:D

解 析:Q是疑问量表,对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数,或称“无回答”的得分。若在566题版中原始分超过30分,399题版本中超过22分,则提临床量表不可信。

3、关于职业化管理,正确的说法是(  )。

  • A:职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式
  • B:职业化管理是一种以绩效结果为导向而不再强调过程管理的管理方式
  • C:职业化管理要求员工在合适的时间、地点,以合适的方式做合适的事
  • D:职业化管理十分注重人性化的需要,而不是一味强调僵硬标准的管理

答 案:C

4、如果SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。

  • A:70
  • B:160
  • C:90
  • D:18

答 案:B

5、布洛卡中枢又叫()。

  • A:言语运动中枢
  • B:视觉性言语中枢
  • C:书写性言语中枢
  • D:听觉性言语中枢

答 案:A

6、个体心理发展的首个加速期是()。

  • A:婴幼儿
  • B:童年期
  • C:少年期
  • D:青年期

答 案:A

解 析:心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的,而是按不均衡的速率向前推进的。从出生到幼儿期属于第一发展加速期,童年期为平稳发展期,青春发育期是第二个发展加速期。

7、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫( )

  • A:情感
  • B:依恋
  • C:亲子关系
  • D:母子关系

答 案:B

解 析:知识点: 发展心理学 /婴儿期 依恋定义:依恋是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志。

8、自我发展的最高水平是( )。

  • A:遵奉者水平
  • B:公平水平
  • C:整合水平
  • D:自主水平

答 案:C

多选题

1、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

4、神经症性障碍的类型有()。

  • A:恐怖症
  • B:焦虑症
  • C:强迫障碍
  • D:躯体形式障碍

答 案:ABCD

5、关于说服,正确的说法包括()

  • A:说服者的吸引力与说服力呈正相关
  • B:畏惧情绪一定会增强的说服效果
  • C:预先警告有利于说服
  • D:自尊水平高的人不容易被说服

答 案:AD

解 析:社会心理学 /态度
A:说服者的吸引力:接受者对高吸引力的传递者有较高的认同,因而容易接受他的说服。B:与态度转变的关系不是线性关系。畏惧的唤起能增强说服效果。a.畏惧太强烈,引起接受者心理防御否定畏惧本身,态度转变较少。b.中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。C:预先警告:双重作用。如接受者原有态度不够坚定,预先警告可促使其态度改变;但预告也可能有抵制说服的作用。D:正确,自尊水平高的人更相信自己,不容易被说服

6、关于社交焦虑,下列说法中正确的是()。

  • A:社交焦虑是一种消极的情绪体验
  • B:社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状
  • C:社交焦虑是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验
  • D:人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常是减少社会交往,选择孤独的生活方式

答 案:ACD

解 析:社交焦虑的个体与他人交往的时候往往还伴随有生理上的症状,如出汗、脸红、心慌等。因此,B选项是不正确的。其余三个选项是关于社会焦虑的正确的说法。

7、社会支持评定量表共有十个条目,包括()。

  • A:对社会支持的感受度
  • B:客观支持
  • C:对社会支持的利用度
  • D:主观支持

答 案:BCD

解 析:社会支持评定量表由肖水源于1986年编制,该量表共有10个条目,包括客观支持3条、主观支持4条和对社会支持的利用度3条三个维度。对应的统计指标包括:①总分:即10个条目评分之和;②客观支持分:2,6、7条评分之和;③主观支持分:1、3、4、5条评分之和;④对支持的利用度:第8、9、10条评分之和。

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