2022年心理咨询师《三级》每日一练试题09月24日

2022年心理咨询师《三级》每日一练试题09月24日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、咨询师经过初诊接待，初步了解和评估求助者的问题后，可以( )。

• A：收集一般资料
• B：进行摄入性会谈
• C：形成初步诊断
• D：做出鉴别诊断

答 案：C

解 析：咨询师经过初诊接待，初步了解和评估求助者的问题后，为初步诊断的形成打下基础。正确的诊断是咨询有效的前提。

2、反射是指（）。

• A：有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
• B：由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器组成的神经通路
• C：把活动的结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节效应器活动的过程
• D：有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答

答 案：D

3、来自甲、乙、丙、丁四个地方的四个人在一起交谈，对他们的谈话，你能认可的观点是（）

• A：甲：“领导要我们发家致富，不管啥法子能挣到钱就是有本事”
• B：乙：“钱多钱少没关系，只要生活过得去就行了”
• C：丙：“有钱好办事，没有钱啥事儿都办不成”
• D：丁：“只要能够多给钱，叫干啥都成”

答 案：B

4、嗅觉适宜刺激的主要特性是（ ）。

• A：有颜色、有气味
• B：有气味、无毒
• C：能溶解、有气味
• D：具有挥发性、有气味

答 案：D

5、某人听说正常，但不能识别文字，这可能是脑内（）出现损伤。

• A：布洛卡区
• B：角回
• C：威尔尼克区
• D：中央前回

答 案：B

解 析：位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的，叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤，患者能看到字词，却不能理解字词的含义，这种失语症叫做失读症。

6、对于共情的理解，正确的是

• A：共情要全面了解求助者的既往经历
• B：咨询师要从双方的角度看待求助者的问题
• C：咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历
• D：咨询师表达共情要因人而异

答 案：D

7、影响说服效果的情境因素是（ ）

• A：卷入程度
• B：吸引力
• C：注意分散
• D：可信性

答 案：C

解 析：影响说服效果的情景因素包括预先警告、分心、重复,故选C。

8、与心理咨询时程长短关系最密切的是（ ）。

• A：咨询师的资历
• B：行业惯例
• C：咨询室的条件
• D：心理问题的性质

答 案：D

解 析：心理咨询按时程分有短程、中程、长程。短程主要解决一般心理问题，中程在1～3月内完成咨询，可涉及较严重的心理问题。在遇到严重心理问题或神经症性的心理问题时，可采用长期心理咨询。

多选题

1、评估信度的方法主要包括( )。

• A：重测信度
• B：内部一致性信度
• C：复本信度
• D：评分者信度

答 案：ABCD

解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。

• A：灾难症候群
• B：兴奋性行为
• C：破坏性行为
• D：创伤后应激障碍

答 案：AD

解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。

3、需要()

• A：是有机体内部不平衡状态
• B：是人对客观外界事物的态度的体验
• C：表现为有机体对内外环境条件的欲求
• D：是激发并维持个体活动的内部动力

答 案：AC

解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

4、挫折—侵犯学说的要点包括

• A：人在受挫折后，一定会产生侵犯行为
• B：侵犯强度同目标受阻强度呈正比
• C：抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
• D：如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小

答 案：BCD

解 析：《基础知识》P132

5、正常情况下，个体社会化的载体主要包括（ ）。

• A：学校
• B：参照群体
• C：家庭
• D：居住小区

答 案：ABC

解 析：个体社会化的主要载体有家庭、学校、大众传播媒介、参照群体。

6、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

• A：成熟
• B：经验
• C：同化
• D：社会环境

答 案：ABD

解 析：成熟、经验、社会环境和平衡化。

7、中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比，其主要优点是( )

• A：同时获得智商和多个分测验分数
• B：用离差智商代替落后的比率智商
• C：在临床应用方面积累了大量资料
• D：测题编排方式采用了混合螺旋式

答 案：AC

解 析：知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC 韦氏优点①可同时提供三个智商分数和多个分测验分数，能够较好地反映智力的整体和各个侧面。②各量表之间相互衔接，适用年龄范围广。③首先使用离差智商代替比率智商，克服了计算成人智商困难。④在临床应用方面积累了大量资料。可研究人格，也可作为神经心理学主要测量量表。研究情绪和行为。与第二次修订本相比，第三次修订的中国比内测验作了较大修改。1，增删了部分项目，测验对象年龄范围扩大到2-18岁，基本上每一年龄阶段3个试题，共计51题。2，在评定方式上，放弃了比率智商，采用离差智商。3，吴天敏考虑到教育，医疗部门对智力测验的实际需要，又编制了《中国比内测验简编》。对于选项B，两者都是离差智商，既然是相比，都是离差智商就不算优点，不选B。