单选题1、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是：A：防御机制B：动机冲突C：性的冲突D：克制能力答 案：C2、学习的最佳期限是指（ ）。A：心理机能已经发展成熟的时候B：学习条件已经完全具备的时候C：心理机能... 阅读全文>
单选题1、关于系统脱敏训练，描述正确的是（ ）A：若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B：可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表C：若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理D：对每种情境的想... 阅读全文>
单选题1、处于具体运算阶段的儿童的特征主要是（）。A：只限于对当前直接感知的环境施以动作B：开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物C：获得了守恒概念D：思维具有可逆性答 案：D解 析：皮亚杰将儿童心理发展... 阅读全文>
单选题1、“你的学生不太听你的话……是这样吗?”所使用的技术是（）。A：内容反应B：情感反应C：内容表达D：情感表达答 案：A解 析：这段话是咨询师对求助者想要表达的内容的总结和反馈，属于内容反应。2、脑干包括（... 阅读全文>
单选题1、初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）。A：解决求助者的困扰B：为求助者提供释放压抑的空间C：正确进行心理诊断D：双方共同制定合适的咨询目标答 案：B2、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理... 阅读全文>
单选题1、CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。A：一个月B：半年C：三个月D：一年答 案：B解 析：略。2、20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为( )A：有目的的交谈B：有结构的交谈C：有理论... 阅读全文>
单选题1、青春发育期的年龄范围是（）。A：7、8岁~11、12岁B：11、12岁~15、16岁C：15、16岁~17、18岁D：51、52岁~55、56岁答 案：B解 析：青春发育期以少年期为主。少年期的年龄是11~12岁至15~16岁，这个时期的儿童... 阅读全文>
单选题1、心理正常与心理异常的标准化区分原则是由（ ）提出的。A：李心天B：许又新C：郭念锋D：陈仲庚答 案：A解 析：区分正常与异常的标准化区分原则由李心天于1991年提出：①医学标准，② 统计学标准，③内省经验标... 阅读全文>
单选题1、社会化的载体不包括（ ）。A：家庭B：大学C：杂志D：观念答 案：D2、心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该( )A：按临床资料的性质分类整理B：按临床症状的性质分类整理C：根据需要编... 阅读全文>
单选题1、在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与（）方差的比率。A：误差B：总C：随机误差D：系统误差答 案：B2、简明精神病评定量表BPRS采用的是( )级评分法。A：0~2... 阅读全文>
