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幼儿保教知识与能力试题(一)

幼儿保教知识与能力试题(一)

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：6

试卷答案：有

试卷介绍： 最新的教师资格证考试幼儿保教知识与能力试题及答案已经上线啦，超多保教知识与能力考试题目等你来做。

开始答题

试卷预览

单选题 简答题 论述题 材料分析题 活动设计题
  • 1. 在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困难，反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是（）

    A行为练习法

    B角色扮演法

    C游戏法

    D移情训练法

  • 2. 沙子、飞虫入眼后正确的做法是 　　()

    A翻开眼皮，用棉签轻轻擦去

    B揉眼以揉出异物

    C用力眨眼，使异物挤出眼睛

    D吹气

  • 3. 让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为（）

    A他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是

    B他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的

    C他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有

    D以上理由都不正确

  • 4. 下列做法中符合营养科学要求的是（　　）。

    A6岁左右儿童每日进食5次

    B在每餐食物中加赖氨酸

    C干稀搭配.粗细粮搭配

    D菠菜和苋菜含钙量相同，可用作儿童摄取钙的来源

  • 5. 儿童坚持性发生明显质变的年龄约在（ ）

    A3～4岁

    B4～5岁

    C5～6岁

    D6岁以后

  • 1. 简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。
  • 2. 简述影响学前儿童同伴关系发展的因素
  • 1. 幼儿园游戏条件的设立考虑哪些方面?
  • 1. 小南今年5岁，已经上大班了。妈妈对他总是百依百顺，爸爸对他却非常粗暴。虽然家里的玩具很多，但在幼儿园里，小南看到别人玩什么，他就要什么。因此，经常和小朋友打架。一开始，幼儿园老师非常严厉地批评他，但他仍我行我素，久而久之，谁也不高兴去管他。妈妈开始为这事感到烦恼。
    请从学前儿童社会性发展的角度，针对上述材料，分析小南行为的特点及其成因。
  • 2. 在诗歌课《春雨的声音》中，董老师抓住了四个知识点，在上课过程中也按照这四个要点平均分配时间，最后使课堂进行的时间久，重点也不突出。而赵老师，却抓住了这四个知识点中的一个——以"声音的节奏"为主干，以春雨落在不同东西上发出的声音为脉络，以游戏的形式来吸引幼儿的注意，一步一步地进行到最后，教学效果很好。
    问题：
    请结合幼儿园教育评价的活动效果评价知识，对上述材料进行评价。
  • 1. 跳皮筋是幼儿很喜欢的一种体育活动，请设计一个大班身体锻炼活动“学跳橡皮筋”。
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