考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:773
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《四级》12月15日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A具有数字信号处理技术
B信号处理速度快
C频率响应平滑,可提高信噪比
D高保真、低失真,处理速度慢,应对复杂环境的能力差
A250-4000
B500-3000
C250-3000
D250-1000
E250-2000
A感知-传递-发音
B发音-感知-传递
C感知-发音-传递
D发音-传递-感知
E发音-理解-感知-传递
A纯音:单一频率的声音
B阈值:能够引起听觉的最小有效声压级
C声压级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
D感觉级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
A使助听器高频降低
B使助听器高频输出降低
C使助听器低频增加
D使助听器低频降低
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
A传导性聋
B功能性聋
C噪声性聋
D耳蜗性聋
E神经性聋(蜗后性聋)
A首先要有本底噪声符合标准的测听室和声场
B测听室温度适宜,让小儿感到舒适
C光线柔和、均匀
D小儿操作游戏的小桌桌面应铺垫适当的绒布,避免游戏时发出噪声
E房间内空间和墙壁上布置朴素明快,让小儿有安全感,又不能有过多暴露的装饰、玩具分散孩子的注意力,玩具柜要有遮挡
A流脑
B乙肝
C麻疹
D乙脑
E天花
A双耳声源定位
B整合效应
C听觉融合
D头影效应
E听力剥夺