2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》10月30日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:186

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》10月30日专为备考2022年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。

    A聆听

    B同理

    C分享感受

    D体谅

  • 2. 社区照顾下列选项中不属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的是(  )。

    A残疾儿童

    B弱智儿童的家长

    C吸毒人员

    D精神病人

  • 3. 根据《残疾人保障法》,残疾人康复工作应当()。

    A以社区康复为基础,康复机构为依托

    B以康复机构为基础,社区康复为依托

    C以机构康复为基础,残疾人家庭为依托

    D以社区康复为基础,残疾人家庭为依托

  • 4. 社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是(  )。

    A明确机构的使命和目标

    B分析环境和形势

    C客观地认识自己的能力

    D界定和分析问题

  • 5. “接下来,我提议,为了保证我们每次小组活动都能顺利进行,请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定,写好后贴在我们的黑板上。”

    A准备

    B开始

    C中期转折

    D后期成熟

  • 1. 小明今年18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,(  )因素导致了现存问题。

    A家庭管理

    B学校教育

    C朋辈群体

    D社区邻里

    E街头报摊

  • 2. 社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征,具体体现在( )。

    A社会政策行动要兼顾公平与效率

    B通过社会政策行动可以解决社会问题,为经济发展营造良好的社会环境

    C当代社会政策可以与社会管理紧密地结合在一起,实现效用最大化

    D社会政策行动可以通过其合理的制度设计而兼顾社会发展和经济发展

    E经济目标高于社会目标,是社会目标的基础

  • 3. 行为治疗模式的理论基础包括(  )。

    A行为学理论

    B经典条件作用理论

    C社会学理论

    D操作性条件作用理论

    E社会学习理论

  • 4. 关于个案工作中专业关系建立的正确说法有( )。

    A社会工作者对服务对象要多支持和鼓励

    B社会工作者应该认同服务对象的不同观点

    C个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续

    D个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上

    E个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

  • 5. 社会政策社会功能包括(  )。

    A社会管理功能

    B收入再分配功能

    C社会投资和社会建设功能

    D社会控制功能

    E增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能