2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》9月17日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:315

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》9月17日专为备考2022年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心提升的服务中设计了一份问卷,用于调查4—6年级学生自信心的变化及特点。小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长,上述督导建议表明问卷设计应该(  )

    A提高学生信心并完成问卷意愿

    B围绕提升自信心的研究假设设计问题

    C较好提升学生自信心的实际性

    D保证自信心提升不受时间地点影响

  • 2. 社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务,并组织部分家庭来参观情况相似的B社区。参观时,代表们发现了一个出售二手儿童图书和玩具的小店,觉得自己的社区也需要一个这样的小店。从需要的产生来看,A社区的家庭对于二手儿童图书和玩具店的需要属于(  )。

    A规范性需要

    B感觉性需要

    C表达性需要

    D比较性需要

  • 3. 定性研究是基于()方法论。

    A实证主义

    B人文主义

    C叙事主义

    D反实证主义

  • 4. 有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,为了降低成本获得额外的专业支持,需要招收()为志愿者。

    A学生

    B医生

    C青年工作者

    D妇女

  • 5. 关于政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,下列属于社会福利与卫生合并的行政主管机关的是(  )。

    A澳大利亚家庭与社区服务部

    B美国的健康与人群服务部

    C德国的社会保障部

    D我国的民政部

  • 1. 下列各项体现了社会政策“福利性原则”的有( )。

    A向广大社会成员提供各种社会服务

    B在公共资金的支持下,并不按照等价交换的原则

    C政府通过公共财政和其他各种公共资源向公民提供各种社会服务

    D以社会关照、社会补偿等原则为基础

    E增强社会的整合与稳定

  • 2. 成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有(  )。

    A情绪转移法

    B角色扮演技巧

    C积极给予回应

    D表达鼓励支持

    E促进互动交流

  • 3. 根据《妇女权益保障法》规定,妇女的婚姻家庭权利包括( )。

    A生育权

    B家庭财产权

    C婚姻自主权

    D子女监护权

    E人身自由权

  • 4. 小组治疗模式的理论基础主要源于()。

    A社会学

    B精神医学

    C心理学

    D民主论

    E系统论

  • 5. 关于社区照顾模式特点的说法,正确的有()。

    A社区照顾模式通过强化专业服务来确立政府在社区中的重要地位

    B社区照顾模式通过协助服务对象重新融入社区来获得正常生活

    C社区照顾模式通过改变由政府完全提供资源与服务的方法来强调社区作用

    D社区照顾模式通过鼓励社区居民互相帮助来建立相互关怀的社区

    E社区照顾模式通过建立照顾网络来协助社区居民解决困难