首页 课程学习 题库 APP下载 报名官网入口
注册 帮助中心 合作联系
当前位置：首页 > 考试 > 学历类 > 自考 > 学前教育科学研究 >
2012年1月学前教育科学研究自考真题及答案

2012年1月学前教育科学研究自考真题及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：188

试卷答案：有

试卷介绍： 2012年1月学前教育科学研究自考真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

开始答题

试卷预览

单选题 填空题 改错题 名词解释题 简答题 计算题 分析题
  • 1. 牛顿说过，如果说他比别人看得远，是因为他站在巨人的肩膀上。这一点形象地说明广科学研究的()

    A创新性

    B继承性

    C规范性

    D系统性

  • 2. 根据调查研究收集资料的手段不同，可将调查法分为问卷调査、访谈调査和()

    A综合调査

    B调査表调查

    C个案调查

    D专题调査

  • 3. 就不同类别资料的某种单一内容或特点所进行的比较是()

    A纵向比较

    B综合比较

    C横向比较

    D单项比较

  • 4. 在粗读的基础上所进行的一种求通、求透、求新的阅读称为()

    A粗读

    B翻阅

    C精读

    D重读

  • 5. 不影响教育实验内在效度高低的因索是()

    A偶然事件

    B成熟程度

    C多重处理干扰

    D统计回归

  • 1. 与日常生活观察相比较，科学观察更具有观察的目的性、（） 和计划性。
  • 2. 文字资料整理的工作程序及主要内容可分为审査补充、 （） 、摘要和编整加注四点。
  • 3. 教育经验总结的主要方式有（）、集体总结以及由经验拥有者自行总结和专职科研人员总结。
  • 4. 教育实验由自变量、因变量和（）三个基本要素构成。
  • 5. 科研活动的第一个环节是（） 。
  • 1. 在一般情况下，纯理论研究其成果内容多是理论观点或理论体系，应以研究报告的形式进行表述。
  • 2. 论证是作者就某一现象或问题在经过充分的研究之后所提出的看法、主张、观点或意见。
  • 3. 非随机抽样是指严格遵循随机性原则而进行的抽样。
  • 4. 文字资料的一个显著特点是能进行定性分析，也能进行定量分析。
  • 5. 系统性是科学研究的根本特征。
  • 1. 客观性原则
  • 2. 调査法
  • 3. 学前教育科学研究
  • 4. 文献综述
  • 5. 外在效度
  • 1. 简述选择和确立科研课题的意义。
  • 2. 简述教育科研成果的内容。
  • 3. 简述运用行动研究法应注意的问题。
  • 4. 简述定性研究和定量研究的区别。
  • 5. 简述在实验设计中研究者要处理好的问题。
  • 1. 某小班8名儿童的身高分别是85, 95, 100, 102，112，90, 107，92 (单位：cm)，写出这组数字的中数和平 均数(保留两位小数)。
  • 2. 有人测査部分幼儿的动作速度(按某种规则记分)，结果列于题43表，求出这些幼儿的平均动作速度。   　
  • 1. 就幼儿的饮食习惯问题，设计访谈提纲一份，访谈问题不得少于4个，访谈对象为幼儿家长。
  • 2. 某幼儿园准备进行一项有关“儿童合作学习”的课题’请你就这个课题拟定一份研究计划。
相关试卷
相关题库