2009年4月自考美学真题及答案(00037)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:324

试卷答案:有

试卷介绍: 2009年4月自考美学真题及答案(00037)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

开始答题

试卷预览

  • 1. 金圣叹提出“见文观心”这一主张的批评类型是 【 】

    A诗歌批评

    B散文批评

    C小说批评

    D戏曲批评

  • 2. 在中国古代典籍中,“美育”一词最早出现于

    A庄周《庄子》

    B孔子《论语》

    C刘勰《文心雕龙》

    D徐幹《中论·艺纪》

  • 3. 8. 提出“美是理念的感性显现”这一主张的是 【 】

    A歌德

    B席勒

    C康德

    D黑格尔

  • 4. 西方哲学史上首次提出“美本身”问题的美学家是 【 】

    A苏格拉底

    B毕达哥拉斯

    C柏拉图

    D亚里士多德

  • 5. 审美经验的超越性不是体现的是

    A从物质世界向精神世界超越

    B从现实世界向理想世界超越

    C从经验世界向超验世界超越

    D从经验世界向先验世界超越

  • 1. 悲剧给人带来了强烈的审美愉悦,使人能够

    A以悲为美

    B化悲为美

    C不以己悲

    D以喜为美

    E以丑为美

  • 2. 把审美经验视为游戏活动的美学家有

    A康德

    B席勒

    C斯宾塞

    D伽达默尔

    E尧斯

  • 3. 艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是 【 】

    A他律性

    B形式符号性

    C开放性

    D自律性

    E兼容性

  • 4. 审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在

    A审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提

    B审美活动不以某一有限目的为目的

    C审美活动指向人的自由存在

    D审美活动具有绝对的超功利性

    E审美活动超越一切目的性

  • 5. “以道制欲”

    A有助于主体情感的任意发泄

    B反映了理性对感性的节制和净化

    C容易造成对情欲的过分压仰

    D有助于美育的正常实施

    E体现了美育的强制性

  • 1. 仿象
  • 2. 审美趣味
  • 3. 艺术品的他律性
  • 4. 趣味教育
  • 1. 简述审美境界的性质、特点。
  • 2. 简述艺术品与非艺术品之间的区别。
  • 3. 简述感性形象在美育中的重要作用。
  • 4. 简论艺术创造的核心是意象的生成。
  • 5. 简述主体在审美活动中作为精神存在的特征。
  • 1. 举例说明优美和崇高的相互关系。
  • 2. 李商隐《无题》诗云:“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。” 请以此诗为例,说明审美理解的多义性特点。