2025年高职单招每日一练《教育类》12月13日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1735

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年高职单招每日一练《教育类》12月13日专为备考2025年教育类考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

判断题 单选题 多选题 主观题 填空题

1. 康熙皇帝的庙号是圣祖()

A对

B错

2. 埃里克森的心理社会发展理论指出，个体在勤奋或自卑(潜伏期)阶段，如果儿童在学校中得到了负面评价，则可能会导致自卑。()

A对

B错

1. 安全教育中的安全技术知识教育不包括（）知识教育。

A生产技术

B一般安全技术

C专业安全技术

D数、理、化基础

2. 对待传统礼仪，我们应该()。 ①保留全部的礼仪传统②继承传统礼仪的精华，剔除传统礼仪的糟粕③把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进④完全抛弃传统礼仪

A①②

B②③

C③④

D①③

1. 属于运动记忆的例子有()。

A记住体操动作

B记住舞蹈动作

C记住数学公式

D记住游泳姿势

2. 教育目标是促进儿童自主性和个性的发展，包括（）

A自我认同

B接受帮助

C自主行动

D自行抉择

1. 指出第二次世界大战后美国和西方国家推行冷战政策的主要事例，并概述其主要内容。

2. 假设 Foxmail 账户属性设置完全正确，他能不能在 Foxmail 中发送一个携带 200MB 附件的邮件给好友？请说明理由：____________________

1. 每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只有小刚被评上，都是班主任偏心……小明想到了一个“好点子”，把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：“考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……”小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写一封“情书”。女班长把“情书”交给了班主任，经过字迹检测，发现不是小刚的字迹。经班主任调查，知道是小明所为。阅读上述材料，回答下列问题：（1）小明侵犯了小刚的哪些权利?（2）如果你是小刚，知道是小明所为后，你会怎么做？（3）小明应该怎么做？

2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言：我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏皮话”，引得全班同学哄堂大笑；他的作业字迹潦草，龙飞凤舞……经过观察，我发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏孩子，成绩不好，又不听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我。”听了小安的话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就破罐子破摔。找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的作业本说：“你看，这样乱糟糟的，多不好看啊！你想把字写好吗？”“老师，我想写好，但就是写不好！”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢？试试看，好吗？”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就更好看？”只见他一笔一画写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地，小安自信多了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校绘画比赛的二等奖。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。