2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》11月25日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:359

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》11月25日专为备考2025年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会工作者小王走访租住在本社区的“外卖骑手”家庭时发现,庄先生常和孩子送外卖,在最近一次送单时由于行驶速度过快,推上了路边的汽车,自己和孩子都受伤了,还要赔偿车主一大笔维修费,庄先生很郁闷,小王疏解了庄先生的情绪,又为庄先生的孩子联系了就近的幼儿园。小王采用的社会工作方法是()  

    A个案工作

    B小组工作

    C社区工作

    D督导工作

  • 2. 社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是( )

    A再次确认问题

    B寻找各自可行的方案

    C确定评估指标

    D预估每个方案的成效

  • 3. (  )的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。

    A光荣院社会工作

    B养老院社会工作

    C教养院社会工作

    D感化院社会工作

  • 4. 社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按时领到了生活费。小谢的上述服务属于()  

    A链接政策资源

    B提供家庭支持

    C改善家庭监护

    D开展家庭寄养

  • 1. 下列关于选择介入行动的原则中,表述错误的是( )。

    A要以人为本、服务对象自决

    B个别化与类型化并举

    C考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

    D与服务对象相互依赖

    E社会效益高于经济效益

  • 2. 矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到( )等目的。

    A通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿

    B通过监管预防其再犯罪

    C重新融入社会

    D通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿

    E家庭关系调试

  • 3. 初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴,致使李同学身体多处受伤住院,经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹结案后,对李同学和詹同学的情况进行了评估,决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导,小曹的正确做法有( )

    A确定介入的问题焦点和服务方案

    B与家长进行沟通并对其进行辅导

    C对詹同学和李同学分别进行问题分析

    D开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作

    E运用社区资源协助家长解决子女照顾问题

  • 4. 当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。  

    A回顾工作过程

    B延长服务时间

    C征得服务对象同意

    D稳定服务对象情绪

    E让服务对象做结案准备

  • 1. 临时教助的范围是什么?
  • 2. 选民可否对候选人投反对票?或另选他人?