2025年广播电视编辑记者每日一练《综合知识》11月17日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:477

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年广播电视编辑记者每日一练《综合知识》11月17日专为备考2025年综合知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 新闻媒体刊登或者播发地震预报消息,必须以国务院或者省、自治区、直辖市人民政府发布的地震预报为准。

    A

    B

  • 2. 慎用判断性的、情感性词语,避免出现倾向性的错误。可以适当以文学化的手法渲染事实发展的情节。

    A

    B

  • 3. 正面的虚假失实新闻能起到宣扬、鼓舞的作用,有益无害。()

    A

    B

  • 1. —个人具备了充当某种社会角色的条件,就会承担这个角色,并按照这一角色的行为规范去活动,这叫作()。

    A社会角色的确定

    B社会角色的表现

    C社会角色的调整

    D社会角色的扮演

  • 2. 年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()。

    A反社会化

    B文化社会化

    C反向社会化

    D价值社会化

  • 3. 公民对通过造型艺术或其他形式在客观上再现的自身形象享有()。

    A姓名权

    B名誉权

    C肖像权

    D人身权

  • 1. 中共十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,不断完善党的领导方式和执政方式,必须坚持()。

    A科学执政

    B民主执政

    C依法执政

    D廉洁执政

    E高效执政

  • 2. 马克思主义中国化的理论成果包括()。

    A毛泽东思想

    B邓小平理论

    C“三个代表”重要思想

    D科学发展观

  • 3. 巴尔扎克的代表作有()。

    A《欧也妮.葛朗台》

    B《高老头》

    C《雾都孤儿》

    D《堂吉诃德》

  • 1. 列举材料中所反映出的媒体报道中的问题,并总结造成这类问题的原因。2011年12月底,某媒体以《北大校长肯定中国教育批美国教育“一塌糊涂”》为题,报道了北大校长周其凤在长沙一中的演讲活动。报道中称:对于很多人否定中国教育的态度,周其凤持不同观点。报道使用直接引语说明周其凤对美国教育的评价:“我认为美国的教育一塌糊涂。他们的每一任总统都不懂得尊重人,总是把自己的意愿强加于人。”文章刊发后,其他媒体纷纷以“北大校长批美国教育一塌糊涂”为题转载。一时间,北大校长的不当言论引发公众热议。但实际上,周其凤这段话的原意是:在整体肯定美国教育的基础上,提出其存在的一些问题。
  • 2. 下面是某电视台最近播出的一篇报道,根据报道内容,谈谈这篇报道是否属于“走基层”报道?为什么?(15分)甘肃省榆中县今年种植了28万亩夏季蔬菜,眼下正是销售旺季。夏菜卖得红火,但在收获、冷藏、运输时清理掉的那些菜根菜叶,也就是菜农们所说的尾菜,却给榆中县带来了不小的烦恼。那么这尾菜之困有什么解决之道呢?日前,本台走基层记者来到愉中县一探究竟。榆中县定远镇蒋家营村的菜农蒋海宏告诉记者,这个垃圾场已经存在10年了,榆中县80%的尾菜都堆积在这里。那么,如此多的尾菜是从哪里产生出来的呢?记者来到了菜农蒋应涵的菜地。蒋应涵说,像这个品种的菜花,一亩地一般能收获二千多棵,会产生六千多斤废弃的菜叶。照此推算,仅蒋应涵一家,6亩地一種菜产生的尾菜叶子就超过了三万斤。而在冷库收菜点加工装车前,菜花还要经过“再处理”,又会产生新的“尾菜”。记者看到,不仅是菜花,其他很多菜因为长途运输或进入超市都要大幅度“瘦身”。尾菜的出路在哪里?在榆中县高墩营村,一种将尾菜变成肥料的实验正在进行。因为简单实用,目前榆中县已有850多户农民熟练掌握了这种方法。与此同时,利用一半废弃菜叶、一半牛粪和玉米秸秆混合物养蚯蚓,也从今年初开始尝试。近段时间,甘肃榆中的“尾菜之困”也引起了各地的关注。截至目前,榆中县已经接到了外省近100位投资商和专家打来的电话,寻求合作和规模处理的路子。就在记者结束釆访时得知,榆中县占地2000亩的高原夏菜产业园区已经提上日程,而尾菜的集中规模处理将是产业园的主体功能之一。
  • 3. EFP电子现场制作
  • 1. 试论述信息传播网络化、数字化对新闻工作的影响。针对这一情况,提出你对广播电视新闻的建议。
  • 2. 《中国广播电视编辑记者职业道德准则》规定:广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责。这一规定包含哪些要求?请结合实际分析当前新闻失实的主要表现及危害。
  • 3. 请结合当前我国加强国际传播能力构建的任务,谈谈新闻工作者需要把握哪些方面?