2025年助听器验配师每日一练《三级》11月14日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:929

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《三级》11月14日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()。

    A方向性麦克风

    B音量可调

    C多程序

    D反馈抑制系统

    E噪声抑制系统

  • 2. 下列不属于语言交际训练的是()。

    A言语交际过程中的理解性训练

    B对话训练

    C语句发音训练

    D复述故事训练

    E朗诵训练

  • 3. 6岁儿童平均句子长度为()个。

    A2.91

    B4.61

    C5.77

    D7.87

    E8.39

  • 4. 婴幼儿的t—ABR反应阈值在500Hz出为200dBnHL、2000Hz处为30dBnHL或更低一些。相比成人的反应阈值,婴幼儿在500Hz处的反应阈值比成人低,在2000Hz处的反应阈值比成人高。当刺激声强度()时,引出的反应有频率特异性。

    A≤20dBnHL

    B≤30dBnHL

    C≤35dBnHL

    D≤40dBnHL

    E≤50dBnHL

  • 5. 关于听觉康复评估的结果分析和建议有误的是( )。

    A对最适助听效果的听力障碍者,助听效果已达到最优化,在康复过程中应建立听觉中枢优势

    B对适合及较适合助听效果的听力障碍者,在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习

    C对二级和三级康复级别的听力障碍者,在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练,尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好

    D每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要,节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化,长期坚持可使听敏度提高

    E对看话助听效果的听力障碍者,充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习

  • 1. 音位分为( )。

    A音阶

    B元音

    C辅音

    D音节

    E音素

  • 2. 助听器的验配公式也叫目标法则,下列哪个公式是奥迪康亿启听系列的公式(  )。

    ADSL-v5

    BNAL-NL1

    Ce-STAT

    DVAC+

    EAudiogram+

  • 3. 奥迪康智能反馈系统包括(  )。

    A智能转频

    B频率微移

    C高频重塑

    D反向波

    E增益控制

  • 4. 声级计是一台兼顾了人的主观感受的电子仪器,是因为:

    A它将电信号转变为声信号

    B它可以模拟人耳听觉对声波反应速度的时间特性

    C它可以模拟人耳听觉对高低频灵敏度不同的频率特性

    D它可以模拟人耳听觉对等响曲线组表现出的强度特性

  • 5. 削峰特点是:

    A失真小

    B言语清晰度好

    C削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制

    D有效避免强声对人耳的伤害