考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1575
试卷答案:有
试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《三级》11月12日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A0~4个月
B4~8个月
C8~12个月
D12~15个月
E15~18个月
A增加在安静环境中的聆听舒适度
B增加在噪声环境中的言语可懂度
C在安静环境中得到最高的言语可懂度
D听电话时得到最高的言语可懂度
E增加在噪声环境的聆听舒适度
A-100 daPa以下
B-100~-50 daPa
C-100~+1OO daPa
D-50~+50 daPa
E100 daPa以上
A在取出印模之前,需要先将印模轻轻地拉离耳廓使空气进入耳内
B用手指抓住印模边缘,将耳甲腔区域轻轻地分离开来,然后拉紧耳廓
C将印模轻轻提高,前后活动一下印模,轻柔地向上、向后、向外转动
D仔细检查耳印,要求耳廓形状完整,包含所有曲线
E耳印表面自然光滑,无隆起、凹陷、裂痕或气泡
A外耳道
B鼓膜
C听骨链
D前庭神经
E半规管
AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器
B将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作
C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级
D声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级
E当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频
A病历材料的归档
B病历材料的修改
C病历材料的保管
D病历材料的整理
E病历材料的利用
A高频纯音测听
B音叉检查
C双耳响度平衡试验
D短增量敏感指数试验
E音衰减试验
A改善噪声中言语识别率
B累加作用
C易听
D消除头影效应
E声源定位
A刺激结束后的时间
B刺激的强度
C刺激的时间
D刺激声的频率
E测试声的频率