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2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：245

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 齐奶奶患有轻度认知障碍症，常常忘记吃饭，有一次还差点走失，社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全，但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发，小王应采取的干预措施是（）。  

    A马上将齐奶奶送至社区日间照料中心

    B让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心

    C与齐奶奶家人商量，将其送到社区日间照料中心

    D邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座

  • 2. 矫治服务包括（　　）。

    A在劳教所中的服务和在监狱中的服务

    B在社区中的服务和在社会中的服务

    C在监狱中的服务和在社区中的服务

    D在监狱中的服务和在社会中的服务

  • 3. 社会工作的目标社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（　　）。

    A改善社区教育现状

    B提高社区的医疗状况

    C培育社区居民骨干参与社区事务

    D加强社区的安全巡逻

  • 4. 儿童阶段以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是（　　）。

    A初步掌握语法结构

    B口语表达能力日益增强

    C开始形成内部语言

    D能说出符合语法规则的复合句

  • 5. 社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。

    A社区教育

    B互助合作

    C团结友爱

    D提供服务

  • 1. 结案时采取的最常用的形式有( )。

    A变化联系的方式

    B直接告诉服务对象

    C延长服务间隔的时间

    D拒绝一切活动服务

    E通过第三者间接告诉服务对象

  • 2. 后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（　　）。

    A对社会工作者的依赖渐强

    B组员对社会工作者的依赖渐弱

    C小组的关系结构趋于稳定

    D组员挑战社会工作者

    E组员对小组充满了信心和希望

  • 3. 大三学生小李最近找到社会工作者小宁，说自己很不开心，觉得上大学没意思，准备放弃学业，自己创业。小李和父母说了自己的想法，但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时，小宁适当的做法是（　　）。

    A劝小李安心读书

    B帮小李劝说父母同意他创业

    C找来小李的父母一起沟通

    D告诉小李不用考虑父母的想法

    E帮小李分析继续学业和创业的利弊

  • 4. 社会工作者小李计划向某社区基金会申请项目资助。在项目申请书中,小李应说明的内容有()。  

    A申请项目的意义和重要性

    B项目的具体实施过程及预期效果

    C项目预算构成和经费使用途径

    D基金会的评委构成及其资助偏好

    E向资助方及相关人士的交代方法

  • 5. 关于个案研究的说法，正确的有（）。

    A家庭和机构可以作为个案研究的对象

    B研究手段和资料多元化

    C前测和后测是常用技术

    D所花时间较少，数据容易补充

    E强调应用性研究，注重改变行为的模式

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