2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》10月6日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:205

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》10月6日专为备考2025年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 未成年人保护中心的社会工作者小徐在走访中了解到,困境儿童小强因为厌学已经两个多月没法去上学了,父母的态度是“孩子大了不服管,随他去吧”,小徐向小强及其父母介绍了未成年人保护中心的服务内容,他们表示愿意接受服务。从服务对象的来源和类型上看,小强属于()  

    A主动求助的服务对象

    B机构转介的服务对象

    C由他人介绍的服务对象

    D外展出现的服务对象

  • 2. 某机构于春节前在A社区托儿所开办了日间托老所,3个月来很少有人入住。在评估项目时,居民们反映托老所收费太贵还不如住在家里舒服。根据居民反映的意见该项目在策划过程中存在的主要问题( )。

    A开办时间不合理

    B服务内容不明确

    C服务地方不舒适

    D服务与需求不匹配

  • 3. 一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻B社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是()。

    A动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动

    B联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动

    C利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识

    D动员合唱小组为本社区居民进行表演

  • 4. 在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己、不顾家、下班只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是( )

    A“你觉得丈夫有问题,是吗?”

    B“你是否觉得自己也有过错?”

    C“你对自己的婚姻不满意,是吗?”

    D“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”

  • 1. 对服务对象影响的评估方法有( )。

    A服务对象满意度测量

    B过程评估

    C差别影响评分

    D进行基线介入期测量

    E结果评估

  • 2. 学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务,目标是帮助他们接纳自我、增强自我价值感和现实感。小张在服务提供过程中应关注上述服务对象的内在优势因素,这些因素包括( )。

    A父母的合理期望

    B积极的个人形象感

    C关怀支持的环境

    D解决问题的能力

    E乐观向上的态度

  • 3. 家庭社会工作的基本假设包括(  )。

    A提供以家庭为基础的支持

    B坚持以家庭为中心的理念

    C采取危机介入的策略

    D运用多种视角

    E运用生态视角

  • 4. 社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中,正确的做法包括()。

    A协调各类救助资源

    B对救助政策的不足进行修订

    C参与救助灾款发放

    D将救助理念转化为救助行动

    E灵活制订救助标准,考虑个体差异

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