2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》10月6日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:782

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》10月6日专为备考2025年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会工作者小张最近开设了一个小组,每周将医院里白血病患儿的家长召集在一起,带领他们沟通交流照顾经验,共同探讨缓解心理压力的办法。该小组的类型是()。  

    A教育小组

    B支持小组

    C成长小组

    D治疗小组

  • 2. 社区照顾张阿姨今年73岁,两个孩子都在外地工作。三年前老伴突然过世,张阿姨变成了孤身一人,她的生活和情绪一下子发生了很大的变化,并开始出现轻度老年痴呆症状。孩子轮流请假陪在她身边,但毕竟他们都有工作和家庭,无法长期照料;张阿姨不肯去养老院,子女曾经为她请过一个保姆,后来也被她赶走了。张阿姨的子女束手无策,只好找到社区寻求帮助。社区针对这一情况,认为可以由社区来照顾张阿姨,“由社区照顾”的核心是(  )。

    A集中化,机构化

    B支援性社区服务辅助

    C提供直接服务的网络

    D发动社区内的资源

  • 3. 如果社会工作者小王采用随机抽样方法对某城市的社会工作者状况进行问卷调查,在资料整理阶段,小王需要()。

    A输入数据后删除不合格资料

    B给每个答案编上数字代号

    C在资料缺失时进行补充调查

    D同步督导调查人员的工作

  • 4. 初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

    A“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。

    B“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。

    C“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

    D“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

  • 5. 社会福利、公民参与、社会与政治行动等内容属于()。

    A社会工作者对机构的伦理责任

    B社会工作者对同事的伦理责任

    C社会工作者对全社会的伦理责任

    D社会工作者对服务对象的伦理责任

  • 1. 社会工作者最常面临的压力来源不包括(  )。

    A来自家庭的压力

    B来自社会快速变化发展的压力

    C来自朋友的压力

    D来自服务机构的行政压力

    E来自社会对社会工作认识的压力

  • 2. 社会工作者小苏从社区居委会了解到社区中有位智障少年,家人工作忙碌,为了避免其在外生事或被人欺负,常把他锁在家里。因此,小苏准备对其实施社区照顾服务,他要做的工作有(  )。

    A为智障者联络寄宿制特殊学校,提高他的生活自理能力

    B为智障者的家人提出批评,教导他们多抽出时间与孩子交流

    C将智障者安置到康复机构,实施照顾、

    D推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联谊会

    E协助社区居民了解智障者并接纳他们

  • 3. 社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有()。

    A继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力

    B主动倾听大李的烦恼,帮助他调整心态

    C与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法

    D注重服务中的以人为本,接受大李的请求

    E坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

  • 4. 社会工作者阿琳拟采用个案研究方法,通过深度访谈、观察了解社区内失独老人的需求,为这一群体的养老方案设计提供相关建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有()。

    A该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人

    B该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要

    C该研究可以了解失独老人各方面的状况

    D该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量

    E该研究有利于阿琳提交有效的失独老人养老服务方案

  • 5. 评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,其经常采用的方法有()。

    A由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度

    B由社会工作者本人评估服务工作的开展状况

    C由社会工作同行评估服务工作的开展状况

    D由社会公众对社会工作者的工作进行评估

    E由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况