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2025年助听器验配师每日一练《基础知识》9月21日

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》9月21日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1841

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年助听器验配师每日一练《基础知识》9月21日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 声波传入内耳的()后变成液体振动，从而引起基底膜振动。

    A内耳

    B外耳道

    C外淋巴

    D鼓膜

    E听骨链

  • 2. 声管式耳模适用于低、中频听力损失少于40dBHL,()以上听力损失最多为()的听力障碍者。

    A1000Hz、20dBHL

    B1000Hz、10dBHL

    C2000Hz、50dBHL

    D2000Hz、30dBHLD.1000Hz、50dBHL

  • 3. 1986年，()Resound公司推出了可编程的多通道全动态范围压缩电路，第一个将非线性放大的概念引入到可编程助听器中，在很大程度上解决了“听得舒服”的问题。

    A美国

    B英国

    C德国

    D法国

    E意大利

  • 4. 经营者有触犯《中华人民其和国产品质量法》和其他有关法律、法规的，依照法律、法规的规定执行；法律、法规未作规定的，由工商行政管理部门责令改正，可以根据情节单处或者并处警告、没收违法所得、处以违法所得()的罚款，没有违法所得的，处以()的罚款；情节严重的，责令停业整顿、吊销营业执照。

    A三倍以上五倍以下、一万元以上

    B三倍以下、三万元以下

    C一倍以上五倍以下、一万元以下

    D五倍以上、三万元以下

    E一倍以上五倍以下、五万元以上

  • 5. 常用音节与次常用音节相加仅47个，却占总出现率的()，如果再加上又次常用音节，也只有109个，占总出现率的()。

    A75%、90%

    B45%、60%

    C50%、75%

    D55%、85%

    E60%、89%

  • 1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 2. 下列可以用来描述声波特性的有()。

    A频率?

    B波长λ

    C振幅A

    D周期T

    E相位φ

  • 3. 关于机械波的概念，下列说法正确的是()。

    A波在传播过程中，介质中的质点的振动是受迫振动

    B如果振源停止振动，在媒质中传播的波动也立即停止

    C波是传递能量的一种形式

    D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向

    E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向

  • 4. 组成下丘的三个神经元区包括()。

    A中央核

    B外周神经核

    C中枢周围神经核

    D内侧上橄榄核

    E中上橄榄核

  • 5. 听神经瘤的听力学表现有()。

    A早期表现为患侧轻度听力下降

    B病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失

    C严重时言语识别率比纯音听力下降显著

    D淋巴囊上皮皱褶变浅或消失，上皮细胞退变，囊壁纤维化

    E螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变，血管纹萎缩

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