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2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月20日

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月20日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1108

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月20日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 某中学在课间操时段发生了踩踏事件，造成一些学生受伤，经调查发现该中学没有制定应对意外伤害突发事件的预案，也未配备相应设施并进行必要的演练。根据《未成年人保护法》，该中学未履行( )

A家庭保护

B社会保护

C学校保护

D司法保护

2. 一次小组活动中，组员小张突然质疑组员小刘，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小张的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小刘，此时，社会工作者首先应当做的是（）。

A处理抗拒行为

B处理组员的不满情绪

C结束小组讨论

D请小刘回应小张的质疑

3. 一般来讲，在小组工作计划书的内容中，要交待小组需要的资源，但其中不必涉及()。

A特别项目

B地点和设备

C小组组员会费

D活动所需器材

4. 社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。那么，这种督导是（　　）。

A训练式督导

B师徒式督导

C管理式督导

D咨询式督导

5. 某社会工作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年活动中，安排了爱心义卖环节，并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。以上筹款方式属于（）

A项目申请

B私人恳请

C电话劝募

D特别事件筹资

1. 对于人情与法制及规定的冲突问题，社会工作者应该（　　）。

A对如何处理个人信息与如何透露信息等环节做审慎的思考和判断

B正确有效地区分人情、法制与规定的影响及后果

C强调方法与资料等的客观性

D有效保障服务对象的权益

E一切以服务对象的感情为重

2. 小李是一名15岁的初三学生，怀孕7周，男朋友听说此事就要求她去流产，否则就跟她分手，她目前非常困扰迷茫，不知道该怎么办，找到社区的社工寻求帮助。社会工作者接受了她的求助，在结案时，她决定去流产并与男友分手，对此，社会工作者对她以后的生活做了追踪。追踪的任务主要是（　　）。

A使服务对象逐渐适应服务工作的结束

B根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习

C调动服务对象的周围资源，增强服务对象的社会支持

D持续评估服务工作的效果

E在追踪过程中增强社会工作者的服务能力

3. 社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括( )。

A开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征

B协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系

C促使小组组员能够确立新观念

D要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变

E除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助

4. 提高社区居民的社会意识是社区工作的具体目标之一，其具体内容包括( )。

A提醒居民认清个人存在问题的本质

B鼓励居民提升学历水平

C使居民有做慈善的动机

D使居民认识到自己有权利反映和表达自己的意见

E使居民认识到个人有责任履行公民的义务，使社区资源和权力能够平等分配

5. 某学校班主任向社会工作者小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作，很少与孩子交流，拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务，下列谈话中，体现非反思性技巧的有（）。

A“你们平时都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般几点回家?”

B“你们平时工作都很忙，建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’，可能会有帮助。”

C“你们平时工作都很忙，我其实也很理解和同情你们的现状。”

D“小星妈妈，您要是有什么情绪，就直接说出来吧，有时候压力太大是需要宣泄一下的。”

E“你们平时都忙于工作，没时间管孩子。是不是你们小时候也这样?”

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