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2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月20日

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月20日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1838

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月20日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 刘佳从小成绩优异，又考试了名牌大学，并以优异的成绩毕业，但在找工作过程中，屡次碰壁，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。

A危机萌芽期

B危机应对期

C危机恢复期

D危机解决期

2. 在新建社区中，社会工作者组织多种社区活动，建立社区互助平台，梳理并链接社区内外资源，上述社会工作者的做法，主要体现的社会工作功能是（）。

A建构社会资本

B解决社会问题

C推动社会进步

D维持社会秩序

3. 组织分析是社会工作行政不可忽略的基础工作。下列内容中，属于组织外部环境分析的是（）。

A审视组织的服务领域和方向

B识别法人的权限和组织的规范性

C识别评估组织发展与收入来源的关系

D评估组织运行系统和技术资源的有效性

4. 李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者小张求助。小张在与李兰的交流中得知，她想买一台电脑，于是常常去做兼职赚钱，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，小张遇到的难题是（　　）。

A保密问题

B个人利益与社会责任

C自决原则和知情同意

D价值介入与客观性的矛盾

5. 制定计划社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是（）。

A治疗者

B使能者

C倡导者

D教育者

1. 下列有关定量研究与定性研究的特点的说法正确的是（　　）。

A定量研究排除了研究者对研究对象的影响

B定性研究尽量设法把研究对象视为自己人

C定量研究一般不事先设定假设，定性研究要依托某些理论，形成假设

D定性研究注重发现研究问题的个别性和特殊性

E定量研究追求研究资料和研究结论的精确性

2. 某社会工作服务机构新招募了一批律师作为志愿者参与妇女维权服务。社会工作者小李负责该机构的志愿者管理工作，在志愿者迎新说明与训练环节，他需要完成的工作有（）。

A培训志愿者的沟通技巧

B协助志愿者认识服务意义

C评估志愿者的参与动机

D提升志愿者的服务信心

E规划志愿者的服务内容

3. 提高社区居民的社会意识是社区工作的具体目标之一，其具体内容包括( )。

A提醒居民认清个人存在问题的本质

B鼓励居民提升学历水平

C使居民有做慈善的动机

D使居民认识到自己有权利反映和表达自己的意见

E使居民认识到个人有责任履行公民的义务，使社区资源和权力能够平等分配

4. 社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持专业关系,继续开展服务,此时小张应做到（）。

A关注服务对象的新的需求

B迎合服务对象的情绪状态

C评价服务对象的退化现象

D理解服务对象的态度变化

E与服务对象分享个人感受

5. 学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到老师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束，老李注意到小伟不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时，常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小伟先动手打人，依据认知行为理论，老李应协助小伟（　　）。

A认识到打人是坏孩子才有的行为

B认识到坏脾气是可以自我调控的

C学习与他人有效语言沟通的技巧

D认识到自己的优点并自我激励

E发掘造成暴力行为的潜意识因素

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