2025年高职单招每日一练《教育类》7月20日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1105

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年高职单招每日一练《教育类》7月20日专为备考2025年教育类考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 婴幼儿生活保育工作着眼于婴幼儿身体素质和自我保护能力的提高。()  

    A

    B

  • 2. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。( )  

    A

    B

  • 1. “上行下效”所能体现的德育方法是()  

    A品德评价法

    B道德修养法

    C情感陶冶法

    D榜样示范法

  • 2. 无籽西瓜是靠什么传宗接代的()  

    A扦插

    B杂交即靠'父母'传代

    C自身传代

  • 1. 团队需要的角色有()  

    A实干者

    B协调者

    C推进者

    D创造者

  • 2. 弗洛伊德提出的人格结构包括()。  

    A本我

    B自我

    C超我

    D潜意识

  • 1. 概括比较德意志和意大利统一的相似点和不同点。  
  • 2. 阅读下面材料: 材料一在世界历史的当前时刻,几乎每个国家都必须在有待抉择的生活方式之间进行挑选。这种挑选却不是惯常自由的挑选。
    一种生活方式是以多数人的意志为基础的,它突出地表现在自由制政府、代议制度、自由选举、对个人自由的保障、言论和宗教信仰自由和免于政治压迫的自由。
    一种生活方式则是以少数人的意志强加于多数人为基础的。它所依靠的是:恐惧和压迫,报纸和广播受到控制,事先安排好的选举和个人自由的压制。
    材料二我认为,美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。
    1947年美国总统致国会的咨文
    回答:
    (1)这是哪个总统的咨文?
    (2)材料二中列举的“两种生活方式”指什么?
    (3)该咨文认为“两种生活方式”的主要区别在哪里?实际又是怎样?
    (4)材料二体现的政策叫什么?其本质和目的何在?
  • 1. 阅读材料,回答问题。材料:多多是一名初一的学生,平时学习成绩不太好,但上课时特别爱举手回答问题。有的时候,老师的问题还没有说完,他便把手高高举了起来。但让他起来回答问题时,他又答不出来。老师课下和多多聊天,问原因,多多说:"班上的同学总笑我成绩不好,说我笨,我不服气,所以老师提问时我总举手,是想向大家证明我不笨。"老师了解了原委后,并没有批评多多,而是和他定下君子协议:"以后老师提问时,如果真会回答,你举左手;如果不会,就举右手。"在以后的课上,老师抓住多多举左手的机会,让他回答问题,并经常地表扬他。从那以后,多多在学习上很有起色,不久就跨入了"先进生"的行列。问题:请结合教师职业理念的知识,对案例中教师的行为进行评析。  
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