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2025年高职单招每日一练《教育类》7月20日

2025年高职单招每日一练《教育类》7月20日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1105

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年高职单招每日一练《教育类》7月20日专为备考2025年教育类考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

判断题 单选题 多选题 主观题 填空题
  • 1. 婴幼儿生活保育工作着眼于婴幼儿身体素质和自我保护能力的提高。()  

    A对

    B错

  • 2. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。（ ）  

    A对

    B错

  • 1. “上行下效”所能体现的德育方法是()  

    A品德评价法

    B道德修养法

    C情感陶冶法

    D榜样示范法

  • 2. 无籽西瓜是靠什么传宗接代的（）  

    A扦插

    B杂交即靠'父母'传代

    C自身传代

  • 1. 团队需要的角色有（）  

    A实干者

    B协调者

    C推进者

    D创造者

  • 2. 弗洛伊德提出的人格结构包括()。  

    A本我

    B自我

    C超我

    D潜意识

  • 1. 概括比较德意志和意大利统一的相似点和不同点。  
  • 2. 阅读下面材料： 材料一在世界历史的当前时刻，几乎每个国家都必须在有待抉择的生活方式之间进行挑选。这种挑选却不是惯常自由的挑选。
    一种生活方式是以多数人的意志为基础的，它突出地表现在自由制政府、代议制度、自由选举、对个人自由的保障、言论和宗教信仰自由和免于政治压迫的自由。
    一种生活方式则是以少数人的意志强加于多数人为基础的。它所依靠的是：恐惧和压迫，报纸和广播受到控制，事先安排好的选举和个人自由的压制。
    材料二我认为，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。
    1947年美国总统致国会的咨文
    回答：
    （1）这是哪个总统的咨文？
    （2）材料二中列举的“两种生活方式”指什么？
    （3）该咨文认为“两种生活方式”的主要区别在哪里？实际又是怎样？
    （4）材料二体现的政策叫什么？其本质和目的何在？
  • 1. 阅读材料，回答问题。材料：多多是一名初一的学生，平时学习成绩不太好，但上课时特别爱举手回答问题。有的时候，老师的问题还没有说完，他便把手高高举了起来。但让他起来回答问题时，他又答不出来。老师课下和多多聊天，问原因，多多说："班上的同学总笑我成绩不好，说我笨，我不服气，所以老师提问时我总举手，是想向大家证明我不笨。"老师了解了原委后，并没有批评多多，而是和他定下君子协议："以后老师提问时，如果真会回答，你举左手；如果不会，就举右手。"在以后的课上，老师抓住多多举左手的机会，让他回答问题，并经常地表扬他。从那以后，多多在学习上很有起色，不久就跨入了"先进生"的行列。问题：请结合教师职业理念的知识，对案例中教师的行为进行评析。  
  • 2. 按一次（）键可删除光标前边的一个字符。  
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