2025年助听器验配师每日一练《基础知识》7月20日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1345

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《基础知识》7月20日专为备考2025年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 鼓室盖的厚度,个体差异较大,一般约()。

    A3mm

    B4mm

    C1mm

    D2mm

    E2.5mm

  • 2. 因通气孔的管道的()和()不同,可使助听器产生不同的()衰减量。

    A位置、直径、低频

    B长度、直径、低频

    C内径、形状、中频

    D直径、位置、高频

    E长度、直径、高频

  • 3. 二战中涌现出的各种新技术新材料,如印刷电路和陶瓷电容,使得一体化助听器的体积显著变小。其后()的出现,更是大大推动了助听器的小型化。

    A半导体技术

    B集成电路

    C陶瓷电容

    D汞电池

    E自动增益控制技术

  • 4. 颌骨有()和()之分,()是固定的。

    A上颌骨、下颌骨、上颌骨

    B上颌骨、下颌骨、下颌骨

    C高颌骨、低颌骨、高颌骨

    D高颌骨、低颌骨、低颌骨

    E左颌骨、右颌骨、左颌骨

  • 5. 动物实验证实:在阈值以上的纯音刺激,强度越大则发生冲动的神经数量就越多。随着刺激强度的增加,神经元发生冲动的频率也增加,其最大频率可达()。

    A100-150Hz

    B150-200Hz

    C200-250Hz

    D250-300Hz

    E300-350Hz

  • 1. 全数字助听器包括()等几部分。

    A麦克风

    B数字处理芯片

    C受话器

    D线性放大电路

    E磁性耳机

  • 2. 维权途径是保护消费者权益的关键问题,《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

    A协商和解

    B调解

    C申诉

    D仲裁

    E诉讼

  • 3. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 4. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 5. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念,它取决于以下哪些因素()。

    A强度

    B频率

    C波形

    D声速

    E相位