2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》7月12日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:710

试卷答案:有

试卷介绍: 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》7月12日专为备考2025年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。

    A差异式假设

    B因果式假设

    C条件式假设

    D乘数式假设

  • 2. 社会工作者小李经多方链接资源,推动项目顺利完成,在同事中树立了自己的威信,也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他,根据马斯洛需求层次理论,上述情形满足了小李()。  

    A尊重的需要

    B归属与爱的需要

    C安全的需要

    D自我实现的需要

  • 3. 与居民接触的技巧社会工作者接触居民,在居民吃饭时间,不勉强入户访问,此属于(  )技巧。

    A聆听

    B体谅

    C分享感受

    D同理心

  • 4. 在对残障人士进行康复时,应该从()方面考虑。

    A政府和社会组织

    B经济和政治

    C生理、心理和社会文化

    D制度和政策

  • 5. 有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾,属于()。

    A“在社区照顾”

    B“由社区照顾”

    C“为社区照顾”

    D“对社区照顾”

  • 1. 下列问题和答案中,符合调查问卷设计要求的有()。  

    A垃圾不分类有害环境,您家的垃圾分类了吗?(1)分类(2)没分类  

    B您的文化程度? (1)初中(2)高中/中专(3)本科  

    C您愿意继续在本社区生活吗? (1)愿意(2)不愿意(3)说不清

    D您家有老人小孩需要照顾吗? (1)有(2)没有

    E近一个月来,您平均每天锻炼身体的时间是多少? (1)1小时以内(2)1~3小时(3)3小时以上

  • 2. 社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以“新生”为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。  

    A组员的自我评价报告

    B组员填写的小组感受卡

    C组员的小组活动日记

    D社会工作者的观察记录

    E小组结束后的访谈记录

  • 3. “助力单亲妈妈就业”项目旨在解决社区单亲妈妈就业难的问题,社会工作者小李一方面根据单亲妈妈的实际情况,给予针对性的就业技能培训和求职辅导服务;另一方面利用网络平台整合辖区单位资源,为单亲妈妈寻找合适的就业岗位,小李的做法反映出社会工作者在服务对象层面的功能有()  

    A构建社会资本

    B恢复正常生活

    C吸引社会关注

    D促进社会适应

    E推动个人发展

  • 4. 社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持专业关系,继续开展服务,此时小张应做到()。  

    A关注服务对象的新的需求

    B迎合服务对象的情绪状态

    C评价服务对象的退化现象

    D理解服务对象的态度变化

    E与服务对象分享个人感受

  • 5. 根据《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》,关于城镇居民基本医疗保险的说法。正确的有()  

    A城镇居民基本医疗保险可自愿参加

    B城镇居民基本医疗保险以家庭缴费为主

    C参加城镇居民基本医疗保险可享受政府补助

    D城镇居民基本医疗保险参保对象不包括技校学生

    E城镇居民基本医疗保险重点保障城镇从业居民的大病医疗需求