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高职单招生物模拟卷（三）

高职单招生物模拟卷（三）

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：497

试卷答案：有

试卷介绍： 高职单招考试高职单招生物模拟卷（三）已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

开始答题

试卷预览

单选题 填空题
  • 1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中，正确的是()  

    A桃花属于生命系统的器官层次

    B一片江水中的所有鱼构成一个种群

    C江水等非生物不参与生命系统的组成

    D生物圈是地球上最基本的生命系统

  • 2. 下图为细菌细胞内某基因表达的电子显微照片，箭头指向的是RNA聚合酶，a是DNA分子，b是与核糖体结合的RNA分子，下列相关叙述不正确的是()  

    A图中基因只有一条链作为转录的模板

    B该基因转录尚未结束，翻译即已开始

    Cb结合的多个核糖体共同合成一条肽链

    Db结合的核糖体移动的方向是自下向上

  • 3. 下图为某一高等生物有丝分裂某一时期的示意图。下列叙述不正确的是()  

    A该生物为一种植物

    B该细胞中含有姐妹染色单体

    C该细胞处于有丝分裂后期

    D该细胞含有8条染色体

  • 4. 四分体是细胞在减数分裂过程中()  

    A一对同源染色体配对时的四条染色单体

    B互相配对的四条染色体

    C大小、形态相同的四条染色体

    D两条染色体的四条染色单体

  • 5. 如图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于（）

    A有丝分裂中期

    B有丝分裂后期

    C减数第一次分裂后期

    D减数第二次分裂后期

  • 1. 带鱼加工过程中产生的下脚料富含优质蛋白，随意丢弃不仅浪费资源，还会污染环境。利用木瓜蛋白酶处理，可以变废为宝。请回答问题： (1)木瓜蛋白酶可将下脚料中的蛋白质分解为多肽，但不能进一步将多肽分解为氨基酸，说明酶具有（）性。 (2)为确定木瓜蛋白酶的最适用量和最适pH,研究人员进行了相关实验，结果如下图。 据图分析，木瓜蛋白酶添加量应为（）%,pH应为（）,偏酸、偏碱使酶解度降低的原因可能是（） (3)若要探究木瓜蛋白酶的最适温度，实验的基本思路是（）
  • 2. 福橘是我国的传统名果，科研人员以航天搭载的福橘茎尖为材料，进行了研究。请回答问题： (1)福橘茎尖经组织培养后可形成完整的植株，原因是植物细胞具有（）性。此过程发生了细胞的增殖和（） (2)为探索航天搭载对细胞有丝分裂的影响，科研人员对组织培养的福橘茎尖细胞进行显微观察。 ①观察时拍摄的两幅显微照片如右图所示。照片a和b中的细胞分别处于有丝分裂的（）期和后期。正常情况下，染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上，之后着丝粒分裂，（）分开，成为两条染色体，分别移向两极。 ②图中箭头所指位置出现了落后的染色体。有丝分裂过程中，染色体在（）的牵引下运动，平均分配到细胞两极。落后染色体的出现很可能是其结构异常导致的。 (3)研究人员发现，变异后的细胞常会出现染色质凝集等现象，最终自动死亡，这种现象称为细胞（）。因此，若要保留更多的变异类型，还需进一步探索适当的方法。
  • 3. 玉米为二倍体，是我国的主要农作物。糯玉米口感好，广受喜爱。为加快育种进程，我国科研人员利用吉诱101玉米品系对糯玉米品系进行诱导，过程如下图。 请回答问题： (1)糯玉米和吉诱101玉米的体细胞中有（）个染色体组。 (2)单倍体糯玉米体细胞中（）(填“有”或“无”)同源染色体，减数分裂过程中染色体无法（）,因此高度不育。 (3)用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生二倍体糯玉米，这种变异属于（）理论上，加倍后得到的二倍体糯玉米为（）(填“纯合子”或“杂合子”)。采用上述方法可明显缩短育种周期，提高育种效率。 (4)科研人员对单倍体进行了不同处理，种植后统计散粉植株数并计算散粉率(散粉代表可育),结果如下表。 据表可知，第（）组单倍体糯玉米的染色体加倍效果最佳。第4组在本实验中作为（）组。
  • 4. 高盐环境下粮食作物会大幅减产。为研究植物的耐盐机理，科研人员将耐盐植物滨藜和不耐盐植物柑橘分别置于不同浓度NaCl溶液中培养，一段时间后测定并计算生长率，结果如图1。请回答问题： (1)据图1分析，与植物A相比，植物B耐盐范围（）,可推知植物B是滨藜。 (2)植物处于高盐环境中，细胞外高浓度的Na+通过图2中的通道蛋白以（）的方式进入细胞，导致细胞质中Na+浓度升高。 (3)随着外界NaCl浓度的升高，植物A逐渐出现萎蔫现象，这是由于外界NaCl浓度（）细胞液浓度，细胞失水。细胞中Na+和Cl-的浓度进一步升高，蛋白质逐渐变性，酶活性降低，细胞代谢（）,因此在高盐环境中植物A生长率低。 (4)据图2分析，植物B处于高盐环境中，细胞内Ca2+浓度升高，促使Na+进入（）;同时激活（）,将Na+排出细胞，从而使细胞质中Na+的浓度恢复正常水平，缓解蛋白质变性。
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