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2021年成考专升本教育理论真题及答案

2021年成考专升本教育理论真题及答案

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：150分钟

已答人数：2980

试卷答案：有

试卷介绍： 成考(专升本)考试2021年成考专升本教育理论真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

教育学单选题 教育学辨析题 教育学简答题 教育学论述题 心理学单选题 心理学辨析题 心理学简答题 心理学论述题
  • 1. 班主任是班集体的组织者和领导者，其中心工作是（）

    A组织和培养班集体

    B做好个别教育工作

    C做好学期工作计划

    D全面了解和研究学生

  • 2. 在课外校外教育的多种组织形式中，以部分学生的兴趣、爱好和要求为基础所开展的活动，属于（）

    A个人活动

    B研学旅行活动

    C小组活动

    D群众性活动

  • 3. 为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是（）

    A练习法

    B演示法

    C讲授法

    D实验法

  • 4. 某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式，引导学生学习“七一勋章”获得者无私奉献的高尚品德和模范行为。这种德育方法属于（）

    A自我教育法

    B实际锻炼法

    C榜样示范法

    D品德评价法

  • 5. 优秀班主任在处理犯错的学生时，经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是（）

    A正面教育与纪律约束相结合原则

    B集体教育与个别教育相结合原则

    C教育影响的一致性和连贯性原则

    D知行统一原则

  • 1. 全面发展教育是实现我国社会主义教育目的的根本途径。

    A对

    B错

  • 2. 德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾。
  • 1. 简述教育对生产力的促进作用。
  • 2. 简述教师职业道德素养的内容。
  • 3. 简述学校美育的实施途径。
  • 1. 阅读下列案例，并回答问题。
    [案例]
    全国特级教师丁老师在进行小学数学新单元教学中，总是分以下几步走：
    (1)先给基础相对薄弱的学生查漏补缺，使他们达到班内的平均水平，以便于接受新的知识。
    (2)课内讲授新知识时，照顾班内大多数学生的水平。
    (3)在教学中发现学生出现了新的差距后，根据实际情况，他把学生分成两组；并以教材内
    容为依据，设计不同的题目，进行有针对性的教学。对理解力好的学生稍加点拨，让他们自己看书、做题；而对理解力差的学生则加强辅导，指导他们一起做题。
    (4)在进行分组分层教学之后，如果有学生跟不上，他就进行课后辅导。
    (5)单元测验后，如还有个别学生跟不上，他再进行个别辅导。
    丁老师运用这种分层补缺、逐批过关的做法使基础薄弱的学生都达到了合格水平。
    [问题]丁老师在教学中主要遵循了什么教学原则?请结合案例加以分析。
  • 1. 下列选项中，属于动作技能的是（）

    A阅读技能

    B写作技能

    C驾驶技能

    D运算技能

  • 2. 在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象，称为（）

    A模仿

    B从众

    C暗示

    D服从

  • 3. 动机产生的内在条件是（）

    A诱因

    B能力

    C认知

    D需要

  • 4. 衡量一个人某种品德是否形成，应主要考察（）

    A道德行为

    B道德意志

    C道德情感

    D道德认识

  • 5. 实验中要解决8个问题，每个问题分别配置A、B、c三个容量不同的量杯，要求被试使用它们量出一定量的水。前5个问题均可通过“B减A减2C”得以解决；后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方法，但被试仍沿用“B减A减2C”。该实验体现的影响问题解决的因素是（）

    A原型启发

    B思维定势

    C功能固着

    D动机水平

  • 1. 注意转移与注意分散的含义相同。
  • 2. 知识的掌握和能力的发展是同步的。
  • 1. 教师在教学活动过程中如何培养学生的创造性想象?
  • 2. 简述气质的概念及其特性。
  • 3. 简述心理咨询的目标。
  • 1. 试述运用记忆规律促进知识巩固的方法。
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