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2024年助听器验配师每日一练《基础知识》5月7日

2024年助听器验配师每日一练《基础知识》5月7日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：328

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》5月7日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 成人的咽鼓管全长约为()。

    A36mm

    B38mm

    C34mm

    D35mm

    E37mm

  • 2. 以下关于可编程助听器说法错误的是()。

    A助听器体积的减小使得对放大参数的调节只能依靠数字存储器来实现

    B70年代早期，数字信号处理(DSP)芯片开始应用，助听器进入了“可编程”助听器时代

    CDSP芯片有存储和运算的功能

    D可编程的多通道全动态范围压缩电路第一个将非线性放大的概念引入到可编程助听器中

    EDSP芯片可动态地分析外界输入信号的不同，确定电路中其他模拟部件的工作过程

  • 3. 现在常见的全数字助听器，大多采用专用DSP芯片，运算速度约在每秒()左右。

    A100万次

    B1000次

    C5000次

    D1亿次

    E10亿次

  • 4. 各级人民政府工商行政管理部门和其他有关行政部门应当依照法律、法规的规定在()范围内，采取措施，保护消费者的合法权益。

    A共同的职责

    B各自的职责

    C一定的职责

    D大致的职责

    E既定的职责

  • 5. 以下耳毒性药物不属于抗生素类的是()。

    A庆大霉素

    B卡那霉素

    C新霉素和链霉素

    D利尿酸

    E氨基糖苷类抗生素

  • 1. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄，调整已经预选好的助听器的各项性能参数，以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说，这个过程主要是通过调整它的()来完成。

    A音调

    B音量

    C声输出限制

    D耳模声孔的形状

    E泄孔的形状

  • 2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 3. 声调符号分为()。

    A阴平

    B阳平

    C上声

    D去声

    E轻声

  • 4. 看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

    A舌位高度

    B发音位置

    C时间信息

    D发音方式

    E声带振动

  • 5. 外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生()。

    A耳鸣

    B眩晕

    C鼓膜及中耳的损伤

    D听力减退

    E反射性咳嗽

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