2024年高职单招每日一练《教育类》5月6日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:118

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年高职单招每日一练《教育类》5月6日专为备考2024年教育类考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 经济全球化是由发达国家主导的,所以经济全球化只对发达国家有利。()  

    A

    B

  • 2. 职业道德是社会道德要求在经济行为和社会关系中的具体体现。()  

    A

    B

  • 1. ()是核心职业心理素养。()  

    A吃苦耐劳

    B管理知识

    C抗压耐挫能力

    D实践执行能力

  • 2. 下列关于营养合理的说法,错误的一项是( )

    A食物要多样化,不挑食,不偏食

    B为了保持身体苗条,只吃蔬菜和永果,不食鱼肉

    C高血压患者要少吃盐,尽量少吃肥肉和荤油

    D儿童、青少年要多吃鱼、肉等含蛋白质丰富的食物,同时食物也要多样化

  • 1. 幼儿期性格的典型特点是()。

    A模仿性强

    B喜欢交往

    C好奇好问

    D活泼好动

  • 2. 关于幼儿教育描述正确的是(  )  

    A基础性

    B启蒙性

    C义务性

    D间接经验性

  • 1. 某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论: 小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。 小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。 小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,文明班级的荣誉要靠我们大家的努力获得。 (1)你赞成谁的观点? 说明理由。 (2)在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?  
  • 2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言:我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草,龙飞凤舞……经过观察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。”听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说:“你看,这样乱糟糟的,多不好看啊!你想把字写好吗?”“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一画写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地,小安自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。  
  • 1. 简述学校教育促进学生良好性格塑造的主要途径。  
  • 2. 如何培养学前儿童的自信心?