2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月26日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:277

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月26日专为备考2024年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下,依照宪法和法律规定,而不是依照个人的意志管理国家和社会事务。()

    A

    B

  • 2. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下,依照宪法和法律规定,而不是个人的意志管理国家和社会事务。  

    A

    B

  • 3. 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,反对以德治国,以法治代替德治。  

    A

    B

  • 4. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是按人的意志。()

    A

    B

  • 5. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

    A

    B

  • 1. 向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。

    A上行文

    B平行文

    C下行文

    D越级行文

  • 2. 某小区进行垃圾分类管理,将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,以下哪几项是可回收垃圾?()①报纸②碎玻璃片③一次性塑料餐盒④剩菜剩饭

    A①②

    B①②③④

    C①②③

    D①②④

  • 3. 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的成立,大会选举的中央书记为()。

    A陈独秀

    B李达

    C张国焘

    D毛泽东

  • 4. 下面历史事件排列正确的是()。

    A《南京条约》签订一一五四运动一一新文化运动一一抗日战争的胜利

    B火烧圆明园一一甲午中日战争一一辛亥革命一一戊戌变法

    C“九一八”事变一一华北事变一一西安事变一一卢沟桥事变

    D平型关大捷一一武汉会战一一三大战役一一抗日战争胜利

  • 5. 自然科学中最早出现的学科是()

    A物理学

    B天文学

    C医学

    D化学

  • 1. 党对政法工作的领导主要是()。  

    A政治领导

    B思想领导

    C行为领导

    D组织领导

  • 2. 全面推进依法治国的基本原则是()。  

    A坚持中国共产党领导

    B坚持人民主体地位

    C坚持法律面前人人平等

    D坚持依法治国和以德治国相结合

  • 3. 交通肇事并具有下列哪些情形的,应追究刑事责任?()

    A致3人死亡,负事故同等责任的

    B致2人死亡,负事故同等责任的

    C酒后驾驶致1人重伤,负事故主要责任的

    D造成财产损失50万元,负事故全部责任的

  • 4. 执法公正包括()。

    A实体公正

    B程序公正

    C事实公正

    D法律公正

  • 5. 完成()、()、()三条控制线划定工作。

    A生态保护红线

    B永久基本农田

    C城镇开发边界

    D国土绿化面积

  • 1. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 2. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 4. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 5. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?