2024年高职单招每日一练《教育类》1月20日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1201

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年高职单招每日一练《教育类》1月20日专为备考2024年教育类考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 梦是无意想象的极端形式。  

    A

    B

  • 2. 通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是人工通风。  

    A

    B

  • 1. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,属于学校教育的(  )  

    A咨询阶段

    B过渡阶段

    C基础阶段

    D预备阶段

  • 2. 在幼儿的记忆中,占主要地位、比重最大的记忆形式是(    )

    A运动记忆

    B情绪记忆

    C形象记忆

    D语词记忆

  • 1. 校园文化的内容有()  

    A校风校貌

    B名言警句

    C校史文化

    D班规校纪

  • 2. 下列膳食搭配合理的有(  )  

    A粗细粮搭配

    B米面搭配

    C谷类和豆类搭配

    D蔬菜五色搭配

  • 1. [材料]班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中做出了如下规定:学生上课迟到一次罚款1元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10-200元,吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20-100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。问题:请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范?为什么?  
  • 2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言:我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草,龙飞凤舞……经过观察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。”听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说:“你看,这样乱糟糟的,多不好看啊!你想把字写好吗?”“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一画写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地,小安自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。  
  • 1. 如果,你陪同外宾一同进出电梯,你会如何做?  
  • 2. 简述儿童动作发展的规律。