首页 课程学习 题库 APP下载 报名官网入口
注册 帮助中心 合作联系
当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 助听器验配师 > 基础知识 >
2024年助听器验配师每日一练《基础知识》1月4日

2024年助听器验配师每日一练《基础知识》1月4日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1509

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》1月4日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 在耳模的声学耦合系统中，一般来说，()控制着助听器中频区域的声学效应。

    A耳钩

    B导声管

    C声孔

    D通气孔

    E阻尼子

  • 2. ()只保留了外耳道部分，因其与外耳接触面积最少，所以佩戴的舒适度最高，并且易于患者佩戴，但其牢固性和密封性较差。

    A壳架式耳模

    B半壳式耳模

    C标准式耳模

    D骨架式耳模

    E耳道式耳模

  • 3. 情绪高昂时往往语调()、响度()，情绪低沉时往往语调()、语速()，与人争辩时语速往往()，生气愤怒时往往把一些音节的振幅特别()。

    A降低、增加、升高、缓慢、增快、减小

    B升高、增加、降低、缓慢、增快、加大

    C降低、增加、降低、缓慢、增快、减小

    D升高、增加、升高、较快、增快、减小

    E降低、增加、升高、缓慢、增快、加大

  • 4. 颌骨有()和()之分，()是固定的。

    A上颌骨、下颌骨、上颌骨

    B上颌骨、下颌骨、下颌骨

    C高颌骨、低颌骨、高颌骨

    D高颌骨、低颌骨、低颌骨

    E左颌骨、右颌骨、左颌骨

  • 5. 汉语音节中共有22个辅音，除辅音ng外，其余21个辅音都可以作声母。半元音()分别为i、u前面没有声母时的书写方式。

    Ad、m

    Bt、w

    Cq、v

    Dn、r

    Ey、w

  • 1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 2. 口腔下颌骨通过下颌关节的()，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

    A前后活动

    B开闭活动

    C左右活动

    D上下活功

    E伸缩活动

  • 3. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

    A强度

    B频率

    C波形

    D声速

    E相位

  • 4. 岩部底朝向后外方与()相融合。

    A茎突

    B鳞部

    C鼓室

    D乳突部

    E鼓部

  • 5. ()和()都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。

    A内毛细胞

    B外毛细胞

    C前庭膜

    D血管纹

    E毛细胞

相关试卷
相关题库