2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》1月1日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1945

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》1月1日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 某服务对象觉得自己的生活不如意,没有什么指望。社会工作者回应:“在您的生活中,哪些事情让您觉得自己没有指望了?”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的(  )。

    A对焦

    B摘要

    C澄清

    D对质

  • 2. 初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。

    A平等价值观

    B改变的潜力

    C公正价值观

    D合作的能力

  • 3. 服务对象:“我不知道这样的日子还能撑多久,孩子得了这样的病,要花那么多钱。还不知道能不能治好。我老公身体又不好,干不了重活,最近半年也没再开车了。将来能干什么也不知道。真的每天都很愁,你说怎么办啊?”下列社会工作者的回应中,最符合同理技巧的是()。  

    A“我理解你的烦恼,不要担心,让我们一起努力克服困难吧。”

    B“家里碰到这么多事,真的不容易,你非常担心以后怎么办。”

    C“不用担心,我们就是来帮你的,困难是暂时的,会有办法的。”

    D“孩子这么重的病要花多少钱?我看看能不能帮你申请医疗救助。”

  • 4. 李某是一位很优秀的人力资源主管,半年之中换了4次工作(公司),自己虽然很不情愿这样做,但又很难克服自己内心那种想面对工作中压力和不顺利时想改变工作的冲动,这种冲动让他每天都在走还是不走之间冲突。作为一个人力资源专于,经常要帮助别人解决工作或其他问题,自己却不能解决自己的问题。后来他接受了社区工作者的心理辅导,那种想变换工作的内心冲突已经减轻或消失。由此案例,心理健康服务的对象不包括(  )。

    A心理压力过大而影响了正常生活的人

    B性格内向的人

    C患有精神疾病的人

    D因心理亚健康影响到日常工作的成功人士

  • 5. 老王参加城镇职工基本医疗保险后,某日突发心脏病送医疗治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险相关规定,老王看病发生的各项医疗费用中,可以由基本医疗保险基金支付的是( )。

    A膳食费

    B住院床位费

    C护工费

    D急救车费

  • 1. 社会工作实习生小袁为脑瘫儿童冬冬提供一次服务后,就不想再继续,督导者老宣了解到小袁是认为服务脑瘫儿童工作效果不明显才想放弃。为此,老宣引导小袁认识到,为建立积极有效的专业关系,社会工作者应做到无条件关怀,之后小袁的工作态度有明显改善,下列做法中,体现了“无条件关怀”的有()。  

    A对冬冬保持尊重

    B评估冬冬的需求

    C对冬冬不进行评价

    D相信冬冬能够改变

    E分析冬冬的家庭

  • 2. 小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一个寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中, ( )因素导致了现存问题。

    A家庭管理

    B学校教育

    C朋辈群体

    D社区邻里

    E街头报摊

  • 3. 个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料包括(  )。

    A服务对象的家庭情况

    B服务对象的感情情况

    C服务对象的心理情况

    D服务对象的社会情况

    E服务对象的生理情况

  • 4. 社会工作行政的功能主要表现为( )。

    A合理运用资源,促进有效服务

    B直接提供社会服务活动

    C总结社会政策的执行经验,提出修订建议

    D对服务机构工作人员的监督

    E将社会政策变为社会服务行动

  • 5. 社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。  

    A了解阳阳的学习和生活情况

    B与父母讨论亲子沟通面临的困扰

    C鼓励阳阳父母陪伴孩子学习

    D跟进了解家庭作业任务完成情况

    E提供亲子沟通训练营的资讯