2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》11月17日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1235

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》11月17日专为备考2023年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。()

    A

    B

  • 2. 实体公正是程序公正的价值追求,程序公正是实体公正的重要保障。  

    A

    B

  • 3. 党的十八届三中全会专门就全面推进依法治国作出决定,意义重大而深远。  

    A

    B

  • 4. 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()

    A

    B

  • 5. 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,反对以德治国,以法治代替德治。  

    A

    B

  • 1. 下列不是全面推进依法治国必要性的是()。  

    A立法方面还不健全

    B学习懂法方面还不够积极

    C执法司法方面还不规范

    D守法方面还不够自觉

  • 2. 通常情况下,如果粮食和汽车这两类商品价格均下降10%,对消费者而言,这两类商品的需求数量会()。且粮食需求量变化的幅度()汽车需求量变化的幅度。

    A减少大于

    B减少小于

    C增加大于

    D增加小于

  • 3. 如果李刚是大二学生,缺少资金,张亮和李刚约定分3期付款,每期500元,于每月月底支付。李刚如约支付了2期,最后一期未能支付,张亮多次催告,李刚仍无力支付,那么张亮()。

    A可以解除合同

    B不能解除合同

    C可以要求李刚支付违约金和滞纳金,但不能解除合同

    D以上说法都不对

  • 4. 美国学者罗伯特·卡茨将领导者应具备的技能分为三类,即概念技能、人际技能及()。

    A决策技能

    B判断技能

    C沟通技能

    D技术技能

  • 5. 公文的文面一般可以分为版头、主体、版记三部分,下列属于公文主体部分的是()

    A发文字号

    B签发人

    C抄送机关

    D附注

  • 1. 依法行政对公安机关的基本要求包括()。

    A合法行政

    B合理行政

    C程序正当

    D高效便民

  • 2. 下列说法正确的有(?)。

    A期望值是随机变量的概率加权和

    B随机变量的方差描述了随机变量偏离其期望值的程度

    C二项分布是描述只有两种可能结果的多次重复事件的离散型随机变量的概率分布

    D正态分布是描述连续型随机变量的一种重要概率分布

    E百分比收益率是对期初投资额的一个单位化调整

  • 3. 坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()、()、()的新型国际关系。

    A相互尊重

    B公平正义

    C互不干涉

    D合作共赢

  • 4. 在我国,党的政策与法律在本质上是一致的,但又有所区别,表现在()。  

    A产生渠道不同

    B表现形式不同

    C作用不同

    D效力不同

  • 5. 要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()、()、()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。

    A粤港澳大湾区建设

    B粤港澳合作

    C粤港澳政府合作

    D泛珠三角区域合作

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 3. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 4. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 5. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?