首页 课程学习 题库 APP下载 报名官网入口
注册 帮助中心 合作联系
当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 社会工作者(初级) > 社会工作综合能力（初级） >
2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月27日

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月27日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1621

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月27日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 在为大学生开展的情绪管理小组中，社会工作者适时将自己上大学时的经历和感受与组员分享，并向组员传递真诚，让组员也能坦陈自己的想法和观点。社会工作者采用的这种技巧是（　　）。

    A积极进行回应

    B适当自我表露

    C营造安全氛围

    D适当帮助梳理

  • 2. 社区照顾在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。它的核心是指（　　）。

    A强调职业化，聘请专业人士进行照顾

    B强调正规化，对社会人员进行统一管理

    C强调网络化，通过网络对人员进行服务和指导

    D强调非机构化，将照顾者放回社区内进行照顾

  • 3. 某服务对象对社会工作者说：“我和老公恋爱和新婚的时候，常常有很多话要说，关系很好。可现在我挺失望的，我们俩经常没什么话说，感觉关系越来越冷淡”根据上述对话，社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()。

    A“听起来您的感情生活有很多烦恼吧”

    B“结婚时间长了，感情自然会平淡些，我很理解您的感受”

    C“您和丈夫疏远了，请您说说原因吧”

    D“您和丈夫不再像以前那样亲密，这让您感到不开心”

  • 4. 收集资料在个案工作中，收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后，社会工作者接着面临的工作重点是()。

    A制订计划

    B签订协议

    C开展服务

    D建立档案

  • 5. 下列说法中，关于学龄前阶段描述正确的是（）。

    A学龄前儿童语言发展，主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上

    B学龄前儿童主要面对校园欺负的问题

    C这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了，注意力的稳定性也逐渐加强

    D学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题

  • 1. 与个案工作、小组工作方法相比，社区工作方法的特点有（）

    A对家庭问题的治疗性

    B分析视角的结构性

    C对现有制度的反思性

    D工作内容的政治性

    E介入问题的宏观性

  • 2. 小组结束期，组员的特性表现有( )。

    A离别情绪

    B关系亲密

    C两极情感困境

    D困惑矛盾

    E小组关系结构的弱化

  • 3. 我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位，这类单位的主要特征有（）。

    A承担政府规定的社会公益性服务

    B根据国家确定的公益目标开展相关业务活动

    C面向社会提供无偿公益服务

    D经费由国家财政拨款

    E可以依法开展经营活动

  • 4. 关于中年阶段特征的说法，正确的有（ ）。

    A女性的更年期早于男性

    B固定智力下降，流动智力上升

    C教育子女成为重要责任

    D情感趋于深沉，性格稳定成熟

    E处于事业成败的关键时期

  • 5. 因妻子突发疾病去世，张先生半年来一直处于极度悲伤状态，经常吃不下饭，睡不着觉，表现出迷茫和不安，无法正常生活和工作。社会工作者小王得知张先生的情况后，决定为他提供服务。此时。小王的正确做法有（）  

    A安抚张先生的情绪

    B协助张先生解决失眠等问题

    C协助张先生处理妻子后事

    D了解张先生面临的主要问题

    E评估张先生状态的危急程度

相关试卷
相关题库