2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月05日

考试总分:30分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1684

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月05日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 怀孕的妇女或年老的人犯罪,不属于法定从轻、减轻处罚条件()

    A

    B

  • 2. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

    A

    B

  • 3. 执行逮捕人员可为1人()

    A

    B

  • 4. 公安机关受理报案、控告、举报、投案后,认为属于违反治安管理行为的,应当立即进行调查。

    A

    B

  • 5. 询问笔录记载有遗漏或者差错的,被询问人可以提出补充或者更正。

    A

    B

  • 1. 取保候审是( )规定的刑事强制措施之一。

    A《刑法》

    B《刑事诉讼法》

    C《宪法》

    D《治安管理处罚法》

  • 2. 依据我国法律的规定,限制民事行为能力人签订的其依法不能独立订立的合同,在未经其法定代理人追认之前,该合同的效力为()。

    A有效

    B无效

    C部分无效

    D效力待定

  • 3. 根据《中华人民共和国合同法》的规定,在运输过程中发生旅客伤亡的,下列关于确定赔偿责任的说法错误的是( )

    A应由承运人承担损害赔偿责任

    B伤亡如果是因旅客自身健康原因造成的,承运人不承担损害赔偿责任

    C承运人如能证明伤亡是旅客自己故意、重大过失造成的,则不承担损害赔偿责任

    D承运人对无票旅客一律不承担损害赔偿责任

  • 4. 期望理论认为,人们工作的积极性与努力程度等于()。

    A效果与期望值的乘积

    B效价与收益值的乘积

    C价值与期望值的乘积

    D效价与期望值的乘积

  • 5. 依据《国家行政机关公文处理办法》,用于不相隶属机关之间商洽工作、询间和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文种类是()。

    A请示

    B申请

    C报告

    D

  • 1. 抢夺公私财物虽然达到“数额较大”的标准,但具有下列()情形的,可以视为犯罪情节轻微,免予刑事处罚。

    A已满16周岁不满18周岁的未成年人作案的

    B主动投案、全部退赃或者退赔的

    C被胁迫参加抢夺,没有分赃或者获赃较少的

    D其他情节轻微,危害不大的

  • 2. 执法记录仪针对执法的(),应当延长保存记录的期限。

    A投诉

    B信访

    C复议

    D诉讼

  • 3. 以下属于约束性警械的有()。

    A手铐

    B脚镣

    C警棍

    D警绳

  • 4. 使用执法记录仪拍摄记录视频资料后,有下列哪些情形须于24小时内刻录成光盘进行长期保存?

    A对重大侵权案( 事)件

    B当事人不配合执法的

    C有辱骂、侮辱、人身攻击民警言行的

    D处置重大突发事件

  • 5. 公安机关及其人民警察对治安案件的调查,应当依法进行。严禁采用()等非法手段收集证据。

    A刑讯逼供

    B引诱

    C欺骗

    D威胁

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 3. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 4. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 5. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。