2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》8月30日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1304

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》8月30日专为备考2023年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。()

    A

    B

  • 2. 作为法治理念的公平正义,是指社会成员能够按照法律规定的方式公平实现权利和义务,并受到法律的保护。  

    A

    B

  • 3. 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()  

    A

    B

  • 4. 德治是治国理政的基本方式,是国家治理体系的重要依托。  

    A

    B

  • 5. 全面推进依法治国,应当汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但绝不照搬外国法治理念和模式。  

    A

    B

  • 1. 农业农村农民问题是关系国计民生的()问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。

    A根本性

    B基础性

    C原则性

    D战略性

  • 2. 在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指( )。

    A从外在形象到内在本质的飞跃

    B从个性认识到共性认识的飞跃

    C从肯定阶段到否定阶段的飞跃

    D从理性认识到实践的飞跃

  • 3. 下列哪项不属于在控制当中常用的衡量实际工作的方法?()

    A观察

    B报表报告

    C抽样调查

    D系统分析

  • 4. 下列关于打电话应注意的礼仪的说法,不正确的是()。

    A选择恰当的通话时间

    B通话目的明确

    C不要直接回答对方问题

    D挂断电话时注意的礼貌用语

  • 5. “没有上,就无所谓下;没有左,就无所谓右。”这句话说明()。

    A矛盾双方是相互对立的

    B矛盾双方相互对立是无条件的

    C矛盾双方是相互转化的

    D矛盾双方是相互依存的

  • 1. 下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

    A改革也是解放生产力

    B贫穷不是社会主义

    C计划和市场都是经济手段

    D科学技术是第一生产力

  • 2. 根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素包括()。

    A职位权力

    B任务结构

    C上下级关系

    D个人的特点

  • 3. 保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻()的方针。

    A“一国两制”

    B“港人治港”

    C“澳人治澳”

    D高度自治

  • 4. 以下说法不正确的是()。

    A单模光可在多模光纤中传输,多模光可在单模光纤中传输

    B单模光可在多模光纤中传输,但多模光不能在单模光纤中传输

    C单模光不能在多模光纤中传输,但多模光能在单模光纤中传输

    D单模光不能在多模光纤中传输,多模光不能在单模光纤中传输

  • 5. 加强社会保障体系建设。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立()的住房制度,让全体人民住有所居。

    A多主体供给

    B多渠道保障

    C租购并举

    D多部门监管

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 3. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 4. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 5. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?