2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务(初级)》每日一练试题04月23日

2023-04-23 12:04:11 来源:吉格考试网

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2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务(初级)》每日一练试题04月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动,加强老人的相互沟通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。

  • A:向院长汇报,请院长说服她参加
  • B:给她子女打电话,请他们劝她参加
  • C:发动几位活跃老人,鼓励她参加
  • D:找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定

答 案:D

解 析:老年人小组工作的注意事项:尊重自决权;平衡对小组和个人所负的责任;尊重保密权;干预小组动力,保护小组成员免受伤害。

2、灾后紧急救援最主要的任务是(  )。

  • A:保护生命
  • B:减少财产损失
  • C:确保财产安全
  • D:保护生命、减少财产损失

答 案:D

解 析:灾后紧急救援最主要的任务是保护生命,减少财产损失。 命题点拨本题考查的是灾后紧急救援的主要任务。

3、老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是()。

  • A:对老钱进行危机干预
  • B:对老钱实施系统脱敏
  • C:协助老钱树立健康休养观
  • D:协助老钱构建社会支持网络

答 案:D

解 析:军休社会工作服务对象的需要主要有:(1)军队情结。(2)社会尊重。(3)健康维护。(4)居家养老。(5)社会参与。军休干部在离开职位、退出现役之时,也就,离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。社会结构的正常错动是不可避免的,从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。老钱来到人生地不熟的甲市,整天“宅”在家里,感到失落与茫然,首先要帮其恢复社会功能,建立起社会支持网络。故选D。

4、某学校发生流行性传染病,为了控制传染病传播,公共卫生人员就地将患者隔离治疗,在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中,社会工作者最主要的任务是(>。

  • A:集中处理患者的废弃物,以免通过垃圾传播疾病
  • B:对患者的排泄物进行消毒,防止病毒的污染和传播
  • C:检查仪器是否受到污染,保障食品的清洁与安全
  • D:进行健康教育,宣传卫生和预防疾病的知识

答 案:D

解 析:【解析1本题考查传染性疾病的预防和控制。根据传染性疾病的传播特点,社会工作者可以协助医疗服务人员对传染性疾病进行预防和控制,包括传染源管理、切断传播途径、保护易感人群等。在突发性公共卫生事件的处理中,同样需要关注这三个环节,以确保公众的安全,远离传染病。在本题中,某学校发生流行性传染病,社会工作者主要的任务就是对其进行预防和控制。X

多选题

1、儿童社会工作与其他社会工作相比,特殊性在于(  )。

  • A:对“服务对象自决”要有差别化理解
  • B:重视服务对象的成长经历
  • C:重视环境的影响作用
  • D:社会工作者扮演着特殊的角色——保护者
  • E:儿童的弱小需要社会工作者更多的关心和耐心

答 案:ACD

解 析:儿童社会工作的特殊性在于对“服务对象自决”要有差别化理解;重视环境的影响作用;社会工作者扮演着特殊的角色——保护者。服务对象的经历在大多数服务对象接案进行资料收集时,都是需要的。而社会工作的服务对象往往都是弱势群体或者存在一定问题的群体,都需要工作者的关心和耐心。

2、优抚医院社会工作中,出院及跟进服务的内容包括(  )。

  • A:教导家庭照顾服务对象
  • B:协助家庭与服务对象一起设计跟进及检讨方案
  • C:协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
  • D:运用家居照顾及社区康复护理或志愿者服务等
  • E:与医护人员一起商讨病情,做好出院评估,订立离院计划,做好离院前的适应性方面的工作

答 案:ABDE

解 析:ABDE

3、贫困大学的是一个特殊的群体,家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰,帮助他们更好地成长,某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中,属于教育救助服务内容有( )

  • A:下列活动中,属于教育救助服务内容有( )
  • B:设立“青春飞扬”励志奖学金
  • C:设置“助力青春”勤工俭学岗位
  • D:开展“大展宏图”就业技能培训
  • E:建立“守护青春”贫困学生健康档案
  • F:举办“我的优点我知道”的主题活动

答 案:ABE

解 析:国家通过教育救助的方式保障贫困家庭学生的基本学习、生活需求,帮助他们完成学业。根据不同教育阶段的需求,教育救助的内容主要包括减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等。一些地区或学校给贫困学生发放学习用品、校服,或提供免费午餐等,也属于教育救助范畴。

4、李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉,但是教育手段非常单一,每每李娟考试成绩不好,父母只会打骂,造成现在李娟对父母敬而远之,内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张,并还逐渐喜欢上他,于是李娟开始逃课跟小张约会,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束,而李娟却起了离家出走的念头,打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈,只能向社工求助。针对李娟的情况,社工可以采取的介入策略有( )。

  • A:批评李娟的想法和做法
  • B:与李娟的父母沟通,建议他们改变教育方式,同时倾听李娟的内心想法
  • C:与李娟的男友交流,建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度
  • D:对李娟进行心理疏导,使其明白现阶对于她来说,学习是最重要的
  • E:与李娟的老师、同学进行沟通,使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通,使李娟感到集体的温暖

答 案:BCDE

解 析:本题中,社会工作者不仅应该与李娟本人及其父母进行沟通,彼此倾听对方的想法,还应该与其男友及学校老师、同学进行沟通。A项直接批评李娟的想法和做法不符合社会工作专业价值。

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票?或另选他人?

答 案:选民对候选人可以投反对票,也可以另选他人。

2、临时教助的范围是什么?

答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。

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